外研版六年级英语上册Module8Unit2Ioftengoswimming第1课时教学案.docVIP

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专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Module8Unit2

Ioftengoswimming

主备教师

审核教师

课题

Module8Unit2

Ioftengoswimming

课型

新授课

课时

1

教学目标

知识与技能

学习一般现在时的用法

过程与方法

能用一般现在时的句子讲述自己的行为习惯和喜好

情感态度价值观

能正确使用现在进行时的句子来讨论正在的动作

教材分析

教学重点

一般现在时的用法

教学难点

现在进行时的肯定句

学具

录音机,挂图

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

播放录音温习第一单元活动1的内容,出示挂图,让学生两人一组分角色表演课文,练习使用often并尝试造句

学生两人一组分角色表演课文

带领学生朗读第一单元活动2的句子。将活动中的四个句子写在黑板上,让学生听录音跟读

学生自主学习活动3

1、出示第二单元活动1的图片,向学生介绍其中的人物,然后引导学生尽可能多的说出图片中的人物在做什么?如;ThisisXiaoyu.HeisreadinganEnglishbook.thisisSimon.Heisridingabicycle

2、放录音,让学生仔细听。当录音中出sometimes,always,often,never时,老师向学生大声重复。

录音原文:

Xiaoyu:IloveEnglish.IoftenreadEnglishbooks.

Heping:Ilikewritingstories,IsometimeswritestoriesinEnglish.

Maomao:Ineverplayfootball.Idon’tlikeit.

Lily:Isometimescleantheblackboardformyteacher.

Teacher:Thankyou,Lili.

Lingling:Ineverplaywithdolls.

Sam:Ioftengoswimming.

Daming:Iofteneatwithaknifeandfork.ButIlikechopsticks.

Simon:Ialwaysridemybiketoschool.Inevergobybus.

再放录音,让学生集中注意录音中的“sometimes,always,often,never”这四个单词,并在听到每句话后指向对应的图。多放几遍录音,让学生跟读句子,同时尽可能的记住每个人的行为习惯和喜好。

让学生两人一组轮流看图说句子,然后两人互换。如:

XiaoyuoftenreadsEnglishbooks.

HepingsometimeswritesstoriesinEnglish.

作业设计

复习模块8的单词并会背活动1、2的内容

板书设计

Never绝不,从来没有

Play玩,踢

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