体育游戏在小学体育教学中的应用现状调查与分析.pdfVIP

体育游戏在小学体育教学中的应用现状

调查与分析

摘要：随着时代的进步，教育理念与教育模式的改革也在持续发展。为了解

小学体育教学中体育游戏的运用情况，本文对青浦区部分小学进行了调查。结果

表明初中学生较小学学生更喜欢体育课，且体育教学中体育游戏出现的频率也较

高。对体育游戏，小学生都呈现出很大的兴趣，且初中学生更倾向于自己创编体

育游戏。

关键词：体育游戏；体育教学；小学；创编体育游戏

一、引言

体育游戏是体育教育的一种手段，以体育技术动作为基本内容，以游戏为形

式，以发展学生体能、增强学生体质为主要目的的特殊的体育活动，其娱乐性功

能实以降至第二位。就体育一词来说，其最初起源于“教育”一词，它是教育系

统中的一个分类，是以身体活动、运动为媒介，谋得个人身体全面健康发展、培

养完善的社会公民为终极目标。

为了解体育游戏在小学体育教学中的运用情况，本文通过对青浦区部分小学

体育教学情况的调查，以管中窥豹了解当下体育教学中体育游戏的开展现状，探

讨影响体育游戏运用的因素，并据此提出积极的建议以合理运用体育游戏，为相

关体育教学的研究提供一定的理论参考。

二、研究对象与方法

（一）、研究对象

以青浦区部分小学体育教学中