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消防知识主题班会设计教案7篇

消防知识主题班会设计教案篇1

一、教学活动目的：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍

惜生命。

2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，

自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

（一）导入新课。

1.出示谜语

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，

单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带

来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一

切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2.教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。

5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童

部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在

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阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充

满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行

用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门

接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时

间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

教师出示一组数据：1993年以来，火灾造成的直接财产

损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2022年1至7

月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，

直接财产损失46359.4万元。

（二）提问

（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿

毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先

断电还是先救火？

（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从

窗户逃生、安全出口逃生）

（4）校园防火应注意什么？

（5）如何使用液化气、煤气？

（6）如何使用电器？

（7）火灾扑救有哪些方法？

（8）人身着火时如何自救？

（9）楼房着火如何逃生？

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（三）宿舍消防安全注意事项

（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；

（2）不准乱搭接、拆改电线电路；

（3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快

等大功率电器；

（4）不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；

（5）不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；

（6）不准开长明灯；

（7）不准在宿舍里抽烟。

（四）总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多

防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，

永葆健康、平安。

消防知识主题班会设计教案篇2

【设计思路】

幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位，火灾是幼儿

生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，

后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾中保护自己的生

命显得尤为重要，让幼儿了解火灾发生的几种原因，知道在

平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识，学习拔打

119火警电话的正确方法及几种火场逃生的方法和技能。所

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以，我认为:选择此课题非常有意义。就如：《纲要》中所说：

“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，既贴近幼儿

的生活，又助于拓展幼儿的经验和视野”。因此，此活动来

源于社会生活，又能服务于幼儿的生活。

【活动目标】

1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2、在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想

法。

【活动重点】

怎样避免火灾的发生

【活动难点】

在火灾发生时，保护自己的方法

【活动准备】

1、收集火灾的案例及录像