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大班数学教案.docxVIP

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  • 2024-02-07 发布于甘肃
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大班数学教案.docx

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    大班数学教案

    大班数学教案篇1

    设计意图：

    本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如，教学目标在不知不觉中完成。我的设计思路如下，希望得到各位同行的批评指正。

    教学目标：

    1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减。

    2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题。

    3、能根据分合式说出加减法

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