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- 2024-02-22 发布于广东
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第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物课时2氯气的实验室制法课堂导入氯气是如何被发现的?课堂学习氯气的实验室制取软锰矿与浓盐酸混合加热软锰矿:MnO2浓盐酸:HCl离子方程式:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O实验原理:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O反应的氧化剂是MnO2,还原剂是HCl,HCl部分变价,浓盐酸既表现还原性又表现酸性。你能根据Cl2的制取原理选择相关实验仪器搭建实验装置吗?课堂学习氯气的实验室制取常见的发生装置:固固加热型、固液不加热型控制反应的发生与停止。变型处理多孔隔板的作用是什么?左图装置是否能用来制取氯气,不能的话需要怎么改进?不能,缺乏加热装置,所以需要使用酒精灯进行加热。课堂学习氯气的实验室制取常见的收集装置:排水法、排空气法选择原理:根据气体的密度和溶解度选择;优缺点:排水法较纯净但不干燥,排空气法较干燥但不纯净。根据氯气的性质,应该选择哪种收集装置?氯气可以溶于水并与水反应,密度大于空气,因此选用向上排空气法。课堂学习氯气的实验室制取根据思考,发生装置可以选用右图装置,其中包含实验仪器有哪些?从下至上:带铁圈的铁架台,酒精灯、陶土网、圆底烧瓶、双孔橡胶塞、分液漏斗。根据思考,收集装置选择向上排空气法,那装置这样搭建是否合理?不合理,氯气是有毒气体
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