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对于孩子的学习要激发其最渴望的需求

温馨：杨老师你好，非常认同你的教育观点，感觉你才是真正的老师。

杨永龙：呵呵，马马虎虎，多多批评

温馨：我现在应用你建议的代币制教育孩子，感觉不错，同事刚开始笑话我太小儿科，其实他们错了

杨永龙：其实代币法的关键在于激发、鼓励，同时还包含着欣赏、认可、肯定和表扬的成分温馨：我孩子现在初一，学习的动力不足，其他方面还行，能主动完成老师的作业，对预习复习不太重视。学习也不是很好，年级1200人，他在400名左右，他认为还不太适应初中生活，我想请教你如何调动他学习的积极性，我感觉初中对学生很重要。我按你说的做了杨永龙：这其实是激发了人的本质之中最渴望的需求

温馨：有时不知该如何表扬和鼓励，上课有时走神，我在运用注意力训练教材训练，有用吗？杨永龙：多多发现孩子的生活和性格等各方面的优点，多多运用0X0教育模式，这在我的博客上有，你可以在百度或谷歌输入“培养优秀孩子的方法杨永龙”就可以找到，同样“注意力训练杨永龙”你也可以搜素得到，建议你去我的博客看一看《怎样才能让孩子学习优秀起来》

温馨：好的，谢谢，杨老师，你好。我用了你教我的方法对孩子鼓励表扬肯定，发现孩子心情很好学习也有了劲头，可是这次月考成绩比上一次还差，他很失望，我也很失望，不知该怎样去做了？又到期末复习阶段了，我在家该如何帮他你？

杨永龙：其实这用不着失望，要让孩子知道考