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小学高年级学生作文修改能力培养研究——以唐山A小学为例

摘要

写作能力是汉语的综合能力体现，作文修改的能力被认为是写作技巧的重要组成部分。《义务教育语文课程标准》强调培养作文修改的能力对提高学生的写作能力起着至关重要的作用。小学高年级的学生已经需要这种能力的培养。但实际上，大部分学生当前的作文修改能力的状况令人担忧。因此，这是我们必须解决的问题。那么在小学高年级这一阶段，学生的作文修改能力是怎样的情况?又将从哪些方面可以进行有效培养呢?这些问题值得去进一步思考。“好文章是修改出来的”，良好的作文修改、编辑能力为日后提高写作水平有很重要的作用。本文在通过对小学高年级的学生作文修改能力