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信息技术与物理教学深度融合的实践----以用GeoGebra的3D功能制作圆锥摆为例
在验证向心力公式中实验中,学生对圆锥摆的认识总是存在某些欠缺。GeoGebra推出的5.0以上版本有3D作图功能,我们根据教学实际制作了一个微型课件用于辅助圆锥摆模型的教学。现将制作过程以及辅助教学的实践在下文中如实呈现。
一、物理原理
图1将小球用细绳系起后悬挂,并让它旋转起来就成了一个圆锥摆。小球在转动过程中所需向心力由重力及绳子对它的拉力的合力提供,即。由于,有,显然这一圆锥摆的最小角速度,转动的最大周期。接下来就用GeoGebra5.0来制作圆锥摆。
图1
二、课件制作
首先,设置圆锥摆
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