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新冠病毒核酸检测标本采集培训课件

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新冠病毒核酸检测标本采集基础知识

采集前准备

采集方法与步骤

采集后处理与运输

常见问题与解决方案

培训效果评估与持续改进

新冠病毒核酸检测标本采集基础知识

PART

01

确定感染新冠病毒的患者，控制病毒传播，保障公共卫生安全。

采集目的

准确、及时的核酸检测是控制新冠病毒传播的关键环节，对疫情防控具有重大意义。

重要性

核对信息、签署知情同意书、收集咽拭子或鼻拭子、装入采样管、密封采样管、消毒采集部位。

确保采集部位准确、避免标本污染、及时送检、妥善保存样本。

注意事项

采集流程

具备相关医学背景和培训合格证书，熟悉采集流程和操作规范。

资质要求

穿戴一次性医用外科口罩、护目镜或面屏、一次性隔离衣、一次性防水鞋套等个人防护装备，定期更换。

防护要求

采集前准备

PART

02

01

02

04

03

选择通风良好、环境清洁的采集场所，如室外空旷场地或室内通风良好的房间。

确保采集场地有足够的照明和电源设施。

在采集场地设置警戒线、标识牌等，确保采集区域安全。

参加新冠病毒核酸检测标本采集培训，并取得相关证书。

熟悉采集流程和操作规范，了解采集过程中的注意事项。

掌握个人防护用品的正确使用方法和消毒措施，确保采集过程中的安全。

采集方法与步骤

PART

03

准备物品

采集姿势

采集过程

注意事项

01

02

03

04

咽拭子、无菌手套、酒精棉球等。

受检者头部微仰，嘴张口发出“啊”的声音。

用咽拭子在咽部两侧涂抹，将咽拭子放入采样管中，盖好采样管盖子。

采集前30分钟避免进食、吸烟、喝酒等行为，采集时不要接触口腔周围皮肤。

鼻咽拭子、无菌手套、酒精棉球等。

准备物品

受检者头部微仰，保持正常呼吸。

采集姿势

用鼻咽拭子在鼻腔内涂抹，将咽拭子放入采样管中，盖好采样管盖子。

采集过程

采集前30分钟避免进食、吸烟、喝酒等行为，采集时不要接触鼻腔周围皮肤。

注意事项

采集后处理与运输

PART

04

保存

采集后的标本应在2-8℃冷藏，避免反复冻融。

标识

每份标本都应清晰标注患者信息、采集日期和时间。

运输

使用专用的、有生物安全警示标识的运输箱，确保标本在恒温条件下运输。

交接

在交接时，应确保标本数量、标识等信息准确无误。

常见问题与解决方案

PART

05

确保采集人员熟悉正确的采集方法，包括鼻咽拭子采集的深度、旋转和停留时间等。

采集方法不正确

采集部位不准确

采集量不足

采集过程中的感染风险

培训采集人员准确找到采集部位，避免在错误的位置进行采集。

确保采集足够的样本量，以满足检测需求。

加强采集人员的防护措施，包括正确佩戴口罩、手套和护目镜等。

确保采集容器清洁无菌，避免在采集过程中受到污染。

标本受到污染

培训采集人员正确保存标本，包括低温冷藏和避免反复冻融等。

标本保存不当

确保标本在运输过程中保持密封、防漏和防污染，并尽快送达实验室进行检测。

标本运输问题

确保每个标本都有正确的标识，包括姓名、采集日期和标识码等。

标本标识错误

A

B

C

D

培训效果评估与持续改进

PART

06

优化培训方式

根据学员的反馈和实际培训效果，不断优化培训方式，如采用更多实际操作演示、视频教程等多样化的教学方式，提高学员的学习兴趣和效果。

定期更新课件内容

根据新冠病毒核酸检测技术的发展和政策变化，定期更新培训课件的内容，确保培训内容的时效性和准确性。

提升师资力量

定期对培训师资进行专业知识和技能的更新和提升，确保师资力量的专业性和教学水平。

建立反馈渠道

为学员提供多种反馈渠道，如电话、邮件、微信等，方便学员随时提出意见和建议。

及时回应与处理

对学员的反馈和建议进行及时回应和处理，对于合理的建议进行采纳和改进，以提高培训质量和效果。

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