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  • 2024-02-22 发布于北京
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小学四年级英语期末检测教学质量分析.doc

小学四年级英语期末检测教学质量分析

红旗镇中心小学王影

为了提高我校四年英语的教学质量,充分发挥期末检测对提高教学质量的积极作用,总结经验,查找不足,以便今后的教学工作能更有针对性的开展,现将四年级英语成绩分析如下:

一、试题卷面分析

本试卷共由九道大题组成,听力占40分,笔试部分60分,内容覆盖面全,重点突出,具有代表性,难易程度适中,有一定的层次性。试卷还体现了新课标中新理念的原则,重积累、重运用、重发展。结合学生的生活实践,全面考察了学生听、读、写的能力,在考察基础知识的同时,也考查了学生综合运用英语的能力。

二、基本情况分析

四年一班:平均分82分,及格率:97%,优秀率:70%

四年二班:平均分80分,及格率:94%,优秀率:63%

四年级组:平均分81分,及格率:95.5%,优秀率:66.5%

从成绩来看,我校四年级学生呈现较好的学习态势,学生对英语表现出浓厚的学习兴趣。通过一年的学习,有了一定的英语基础,能运用英语进行简单的交际。两个班级的大多数学生基础知识掌握得很好,也学会了一些英语学习的技能技巧,学风很正。但也有少数学生由于学习态度不够端正,基础知识不扎实,一些句型不能够灵活运用,学习比较困难,我要多关注他们,培养良好的英语学习习惯。

三、成绩分析

1.基础知识掌握不够扎实

A:听力部分第四题:听录音,我能补全下面这封信。此题考查学生能够听准单词并能

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