酸、碱、盐综合复习(含答案析)(中考科学重难点专题复习).docxVIP

酸、碱、盐综合复习(含答案析)(中考科学重难点专题复习).docx

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专题复习---酸、碱、盐综合复习

一、单项选择题

1.汽车尾气是大气污染主要来源之一。2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体,如图所示为其中的某个反应的微现示意图。则(▲)

A.此反应属于置换反应B.丁物质由两种元素组成

C.乙和丙由相同的元素组成D.反应前后共有三种分子

【答案】C

【解析】【分析】本题在解答时,根据物质的微观构成示意图,写出反应的方程式,由方程式再解答简单了。

【详解】由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO+2CO2CO2+N2,由此可知:A、该反应的反应物是两种化合物,此反应不属于置换反应.故A错误;B、丁是氮气,有一种元素组成.故B错误;C、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,由相同的元素组成.故C正确;D、反应前后有二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、氮气四种分子.故D错误。故选C。

2.在盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块,如图所示。如果往烧杯中滴加少量的氢氧化钡溶液,则木块浸没在水中的体积将(▲)

A.不变B.变小C.变大D.无法判断

【答案】C

【解析】【分析】【详解】Ba(OH)+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,溶液密度变小,浮力不变,所以本块沉入体积变大。故选C。

3.人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中,主要利用金属导热性的是(▲)

A.雕塑B.车模C.导线D.砂锅

【答案】D

【解析】【分析】不同的物质具有不同的物理属性,不同的2物理属性在实际生活中有不同的应用。

【详解】】A.用金属制成雕塑利用了金属材料的可塑性强的性质,故A不符合题意;B.用金属制成车模利用了金属材料的延展性好的性质,故B不符合题意;C.用金属制成导线利用了金属材料的导电性能好的性质,故C不符合题意;D.用金属制成炒锅利用了金属材料的导热性能好的性质,故D符合题意。

4.下列各组物质名称、俗称、化学式表示同一种物质的是(▲)

A.氢氧化钠、纯碱、Na2CO3B.氯化钠、食盐、NaCL

C.硫酸铜晶体、明矾、CuSO4·5H2OD.碳酸钙、生石灰、Ca(OH)2

【答案】B

【解析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可。

【分析】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。

【详解】A.纯碱是碳酸钠的俗称,氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,故错误;B.氯化钠俗称食盐,化学式为NaCL,故正确;C.硫酸铜晶体的化学式为CuSO4·5H2O;硫酸铜的化学式为CuSO4,故错误;D.碳酸钙是大理石和石灰石的主要成分,化学式为CaCO3,生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为CaO,故错误。故选:B。

5.有A、B、C三种常温下不与水反应的金属,为了比较它们金属活动性的强弱,有人设计了下列

四种实验方法,下列方法最准确可行的是(▲)

A.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的快慢

B.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的多少

C.把三种金属分别在空气中加热,观察它们的颜色变化程度

D.把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反应,观察金属表面是否有金属析出

【答案】D

【解析】根据金活动性顺序及其应用回答,活泼金属能置换出酸中的氢,排在前面的金属能把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来分析。

【分析】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析。

【详解】A、把它们分别和盐酸溶液反应,若有两种金属不与酸反应,就无法比较金属的活泼性。故A不准确;B、把它们分别和盐酸溶液反应,若有两种金属不与酸反应,就无法比较金属的活泼性。故B不准确;C、把三种金属分别在空气中加热,若有两种金属不与氧气反应或颜色的变化相同,就无法比较金属的活泼性。故C不准确;D、把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反应,观察金属表面是否有金属析出,能比较金属的活泼性。故D准确。故选D。

6.生活中处处有化学,以下做法合理的是(▲)

A.用稀盐酸除铁锈B.将燃气热水器安装在浴室

C.用亚硝酸钠腌制肉类食品D.将草木灰、硝酸铵、过磷酸

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