郊区高校与邻里社区生态环境影响研究.docxVIP

?

?

郊区高校与邻里社区生态环境影响研究

?

?

李一霏张秦阁

摘要：基于应用生态学视角，以武汉市武汉科技大学黄家湖校区和东澜岸社区为案例，从生态邻里中的可持续性思想为指导，分析并解决关于环境与资源之间共生情况下的管理问题。从对武汉科技大学黄家湖校区和东澜岸社区的地理位置调研、文化背景分析和群众现场访谈，找出郊区高校与其邻里社区的融合环境与排斥环境，探寻其在现代郊区高校与邻里社区规划建设中的生态环境应用和推广的正确方向。

关键词：郊区高校；邻里社区；应用生态学；可持续性

一、应用生态学

受城市用地、资源配置限制，在美国低密度、宽松环境的“校区”模式影响下，新建大学多选址在城市边缘或郊区地带。郊区化大学带来了扩建便利、理想的生态环境[1]，但忽略了社会人文生活中的需求，在回归城市的自发性下主动生长出新空间，使得区域功能不断得到完善，但郊区中大学与邻里现有及潜在问题远远超出城市中大学与邻里存在的问题，生态、交通、生活设施配套以及共享资源[1]等各种匹配矛盾不断升级，因此新建郊区大学和邻里自主新生的空间之间达到融合与共生成为新生态环境要求。运用生态学中的应用生态学理念，将生态原理运用到实践，协调人与资源、生物、环境的和谐途径至关重要；应用生态学理念分析研究郊区高校与邻里社区之间生态环境的影响，寻求和谐长远的发展对策。

二、郊区高校与邻里社区的生态环境

（一）研究区域概述

针