冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法单元测试题.docxVIP

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第八章 整式的乘法一、选择题(每小题3分,共21分)1.下列运算正确的是( )

A.a·3a=4a2

C.(ab)3=a3b3

B.2a+3a=5a2

D.7a3÷14a2=2a

2.如果4x2-9y2=(-2x-3y)(M),那么M表示的式子为( )A.-2x+3y B.2x-3y C.-2x-3y D.2x+3y3.下列运算正确的是( )

A.5a4·2a=7a5 B.(-2a+b)2=-4a2+b2

C.2x(x-3)=2x2-6x D.(a-2)(a+3)=a2-64.已知(-2x)·(5-3x+mx2-nx3)的结果中不含x3项,则m的值为( )

1

A.1 B.-1 C.- D.0

2

5.已知4m+n=90,2m-3n=10,则(m+2n)2-(3m-n)2的值为()A.900B.-900C.8000D.-8000

将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为()

A.(x-3)2+11B.(x+3)2-7C.(x+3)2-11D.(x+2)2+4

如图8-Z-1所示,长方形ABCD的周长是20cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为68cm2,那么长方形ABCD的面积是()

A.21cm2

B.16cm2

C.24cm2

图8-Z-1

D.9cm2

二、填空题(每小题3分,共15分)8.计算:(2a2)3·a4= .

9.我省为135万名农村中小学生免费提供教科书,减轻了农民的负担.135万用科学记数法可表示为 .

10.已知a+b=2,ab=-1,则a2+b2= .

若代数式x2+3x+2可以表示为(x-1)2+a(x-1)+b的形式,则a+b的值是

一个大正方形和四个全等的小正方形按如图8-Z-2①②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是 (用含a,b的代数式表示).

图8-Z-2

三、解答题(共64分)

1

13.(5分)计算:()-3+20180+(-3)2.

2

2?3?2?2?:

2

?

3

?2

?

2

?

:x3y2·??-xy2??·??-x??

3 2 3

15.(10分)化简:(1)a(1-a)+(a+1)2-1;

(2)(x-y)2-(x-2y)(x+y).

16.(10分)如图8-Z-3,在图①中的正方形中剪去一个边长为2a+b的正方形,将剩余的部分按图②的方式拼成一个长方形.

求剪去正方形的面积;

求拼成的长方形的长、宽以及它的面积.

图8-Z-3

17.(10分)先化简,再求值:

1

(1)(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x=(3-π)0,y=()-1;

2

1

(2)(2a+b)2-(2a-b)(a+b)-2(a-2b)(a+2b),其中a=,b=-2.

2

18.(10分)李老师给学生出了一道题:当x=2019,y=2018时,求[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.题目出完后,小明说:“老师给的条件y=2018是多余的.”小颖说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说得有道理,为什么?

19.(14分)观察下面的几个等式,你发现了什么规律?

①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4;

②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7;

③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8;

按照上面的规律,仿照上面的书写格式,迅速写出81×89的结果;

用公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab说明上面所发现的规律(提示:可设这两个两位数分别是10n+a,10n+b,其中a+b=10);

简单叙述以上所发现的规律.

1

1.C [解析]a·3a=3a2,2a+3a=5a,7a3÷14a2=a,故A,B,D选项错误,C选项

2

正确.

2.A

3.C [解析]A.左边=10a5,故A错误;B.左边=4a2-4ab+b2,故B错误;C正确;D.左边=a2+a-6,故D错误.故选C.

4.D [解析](-2x)·(5-3x+mx2-nx3)=-10x+6x2-2mx3+2nx4.由(-2x)·(5-

3x+mx2-nx3)的结果中不含x3项,得-2m=0,解得m=0.

5.B [解析]原式=(m+2n+3m-n)(m+2n-3m+n)=(4m+n)(3n-2m)=-(

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