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- 2024-02-23 发布于江西
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运用信息技术落实小学语文核心素养的培养
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摘要:核心素养作为现代社会对人才的基本要求,教育行业在人才培养的过程中一定要注重学生核心素养的培养。目前随着信息技术的不断发展,其在教育行业中的应用也成为了一种常态,它对于学生核心素养的培养也发挥着一定的辅助作用。老师要结合教学的现状,对信息技术科学合理的应用,最大限度地发挥信息技术的价值。本文主要针对应用信息技术落实小学语文核心素养的培养策略进行了探究,希望能够为小学语文教学活动的开展提供有效的参考。
关键词:信息技术;小学语文;核心素养;培养策略
引言:为了能够在小学语文教学中落实核心素养的培养目标,需要发挥先进信息技术手段的优势,对教学方法和形式不断优化和创新,丰富教学内容,激发学生学习语文知识的兴趣和欲望,培养学生的阅读理解能力、语言能力和思维能力,促进学生语文核心素养得到有效提升。
一、发挥信息技术的优势创设教学情境,调动学生学习的积极性
语文作为人文性和语言性学科,对小学生语言能力和人文素养的培养有着非常重要的价值和作用。小学生年龄比较小,对事物的理解能力和认知能力还有所欠缺,对同一件事情并不会保持太久的热情,注意力很难集中[1]。因此在小学语文教学过程中为了激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性,可以充分发挥先进信息技术的优势,实现教学手段和教
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