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成都市技师学院
理论课教案首页
课程名称
旧机动车鉴定与评估
课题名称
旧机动车评估方法的选择
课时
2
授课日期
任课教师
王黎明
目标群体
11级五高汽车技术应用1、2、3、4班
教学环境
理论
学习目标
知识目标：
1、知道旧机动车鉴定评估的常用方法
2、知道旧机动车成新率的计算方法
3、正确撰写旧机动车鉴定评估报告书
职业通用能力目标：
1、语言表达能力；
2、团队意识；
制造业通用能力目标：
1、分析判断、解决问题的能力；
2、自学能力。
学习重点
1、旧机动车成新率的计算方法
2、撰写旧机动车鉴定评估报告书
学习难点
撰写旧机动车鉴定评估报告书
教法、学法
讲授法、演示法
教学媒体
实物演示
教学、学习准备
教师：挂图、实物
学生：
成都市技师学院
理论教案副页
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
时间
任务3旧机动车评估方法的选择
学习目标：
1、知道旧机动车鉴定评估的常用方法
2、知道旧机动车成新率的计算方法
3、正确撰写旧机动车鉴定评估报告书
（一）旧机动车评估的理论依据
旧机动车的价格评估方法是确定旧机动车评估值的具体手段与途径。旧机动车是属于固定资产机器设备的一类，故可按资产评估的方式进行评估。
一般情况下，资产评估有重置成本法、收益现值法、现行市价法和清算价格法这四种基本评估方法。
1、旧机动车评估的前提条件
①继续使用假设
继续使用假设是这汽车应该能够按现行用途继续使用，或将转换用途继续使用。这一假设的核心是强调汽车对未来的有效性。
②公开市场假设
公开市场假设是指被评估车辆可以在完全竞争的交易市场上，按市场原则进行交易，市场上买者和卖者地位平等，交易双方都有获取足够市场信息的机会和时间，买卖双方的交易行为都是自愿的、理智的，买卖双方都能对资产的功能、用途及其交易价格等作出理智的判断。
旧机动车交易价格的高低取决于该汽车在公开市场上的行情。
③清算（清偿）假设
清偿假设是指车辆所有者迫于某种压力，以协商或拍卖的方式在公开市场上出售车辆。
区别：
该形式与公开市场下交易具有两个显著的特点：一是交易双方的地位不平等，卖方是非自愿地被迫出售；二是交易被限制在较短时间内完成。
2、旧机动车评估的计价标准
旧机动车的价格评估的计价标准是关于旧机动车价格评估所适用的价格标准的准则，旧机动车交易过程中，根据交易的目的、交易条件的不同，旧机动车咋价格形态上的计量可以有多种形式。
根据我国资产评估管理要求，旧机动车估价也有四种：重置成本法、收益现值法、现行市价法和清算价格标准。
1）重置成本标准
——是指在现时条件下，按功能重置机动车并使其处于在用状态所耗费的成本。
重置成本标准适用的前提：是车辆处于在用状态，一方面反映车辆已经投入使用；另一方面反映车辆能够继续使用，对所有者具有使用价值。
决定重置成本的两个因素：重置完全成本与损耗。
2）现行市价标准
——现行市价是车辆在公平市场上的售住卖价格。
决定现行市面上的价格基本因素有：
(1)基础价格
(2)供求关系
(3)质量因素
3）收益现值标准
——是指根据机动车辆未来预期获利能力的大小，按照“将车求利”的逆向思维一“以利索本”，以适当的折现率或资本化率将未来收益拆成现值
收益现值标准适用的前提：是车辆投入使用，同时，投资者投资的直接目的是为了获得预期的收益。
4）清算价格标准
——清算价格是指在非正常市场上限制拍卖的价格。
清算价格标准适用的前提：
与现行市价标准区别在于市场条件。
现行市价是公平市场价格，而清算价格是一种拍卖价格它由于受到期限限制和买主限制，其价格一般低于现行市价。
（二）现行市价评估机动车
现行市价法又称市场法、市场价格比较法。是指通过比较被评估车辆与最近售出类似车辆的异同，并将类似车辆的市场价格进行调整，从而确定被评估车辆价值的一种评估方法。
1、现行市价法应用的前提条件
1）需要有一个充分发育、活跃的旧机动车交易市场，有充分的参照物可取。
2）参照物及其与被评估车辆可比较的指标、技术参数等资料是可收集到的，并且价值影响因素明确，可以量化。
2、参照物的选择
1)车辆型号2)车辆制造厂家
3)车辆来源4)车辆使用年限，行驶里程数
5)车辆实际技术状况6)市场状况
7)交易动机和目的8)车辆所处的地理位置
9)成交数量10)成交时间
3、采用现行市价法评估的步骤
收集资料
分析、类比
计算评估值
4、现行市价法的具体计算方法
直接法：是指在市场上能找到与被评估车辆完全相同的车辆的现行市价，并依其价格直接作为被评估车辆评估价格的一种方法。
其公式为：P=Po(P-被评估车的评估值；P0参照物的交易值)
类比法：是指评估车辆时，在公开市场上找不到与之完全相同的车辆，但在公开市场上能找到与之相类似的
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