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校园文化与中学生诚信品质的养成的中期报告

一、研究背景和意义：

随着社会的发展，中学生的诚信问题逐渐受到重视。而中学生的诚信品质的养成需要从校园文化的建设入手。因此，本研究旨在探讨校园文化与中学生诚信品质的养成。

二、文献综述：

1、校园文化对中学生诚信品质的影响

中国社会科学院的调查结果表明，校园文化对中学生的诚信产生了重要的影响。优良的校园文化可以引导学生树立正确的价值观和人生观，从而提高他们的诚信意识和诚信品质。

2、中学生诚信品质的养成途径

中学生诚信品质的养成需要在多方面着手。例如，家庭教育、学校教育、社会环境等。而学校教育起着重要的作用。学校可以通过课程设置、活动组织、教师的言传身教等方面，引导学生树立正确的诚信观念和价值观。

三、研究方法：

本研究采用问卷调查法，随机选择北京市某中学的400名学生进行调查。通过问卷调查，了解校园文化对中学生诚信品质的影响以及中学生对校园文化的感受。

四、研究结果：

1、校园文化对中学生诚信品质的影响

调查结果显示，90%的学生认为校园文化对他们的诚信品质有影响。其中，78%的学生认为校园文化对他们的诚信意识有启示作用，75%的学生认为校园文化可以引导他们树立正确的人生观和价值观。

2、中学生对校园文化的反应

调查结果显示，85%的学生认为学校的校园文化氛围良好。其中，65%的学生认为学校的诚信建设做得不错，72%的学生认为学校的活动组织丰富多彩。

五、研究结论：

1、校园文化对中学生诚信品质的影响显著，对于中学生的诚信教育有着重要的作用。

2、学校应该注重校园文化的建设，通过课程设置、活动组织等方式，引导学生树立正确的诚信观念和价值观。

3、学校应该注重学生的参与感，鼓励学生参与到校园文化建设和诚信建设中来，通过实际行动来养成和提升诚信品质。