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家长会参与中的技巧与策略

汇报人：XX

2024-01-28

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目录

家长会前准备工作

有效沟通技巧

深入了解孩子在校情况

家庭教育策略分享

后续跟进计划制定

PART

01

家长会前准备工作

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通过家长会了解学校的教育教学计划、课程设置、考试安排等相关信息，以便更好地指导孩子的学习。

了解学校教育教学计划和要求

通过与老师交流，了解孩子的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等方面的信息，以便及时发现和解决问题。

掌握孩子在校表现

与老师分享自己在教育孩子方面的经验和困惑，寻求老师的建议和帮助，共同探讨如何更好地教育孩子。

探讨教育孩子的方法

在家长会前与孩子进行沟通，了解孩子对学校和老师的看法和感受，以及对学习的态度和期望。

与孩子沟通

观察孩子表现

与其他家长交流

注意观察孩子在家的学习、生活和情绪变化，了解孩子是否存在学习困难、心理压力等问题。

与其他家长交流可以了解孩子在班级中的表现和位置，以及班级整体情况和氛围。

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02

01

在家长会前列出需要与老师交流的问题清单，包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等方面的问题。

列出问题清单

对于一些问题，需要提前准备好相关背景信息，如孩子的家庭情况、性格特点、兴趣爱好等，以便老师更好地了解孩子。

准备好问题背景

在提问时要注意表述方式，尽量客观、具体地描述问题，避免使用模糊或情绪化的语言。

注意问题表述方式

正确认识家长会的目的

家长会是家校沟通的重要途径之一，旨在促进家校合作，共同关注孩子的成长和发展。因此，要以积极、开放的心态参加家长会。

避免过度焦虑和压力

不要将家长会视为“审判会”或“批斗会”，避免过度焦虑和压力。相信老师和学校都会尽力帮助孩子成长和发展。

积极参与和合作

在家长会上积极参与讨论和交流，分享自己的经验和看法，与老师和其他家长建立良好的合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。

PART

02

有效沟通技巧

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保持开放心态，认真听取老师对孩子的评价和建议。

不要打断老师发言，耐心听完再表达自己的看法。

对于老师的意见，要理性分析，不要过于情绪化。

用平和的语气表达自己的看法，避免使用攻击性语言。

尽可能提出建设性的建议，而不是一味地批评和指责。

对于不同意见，可以进行探讨和交流，但不要强求对方接受自己的观点。

尊重老师的专业性和经验，不要对老师的决策进行无端的质疑。

避免在家长会上与其他家长或老师发生争吵和冲突，保持冷静和理智。

如果遇到分歧，可以私下沟通或寻求第三方的协调帮助。

如果有不同意见，可以保留自己的看法，但不要影响家长会的正常进行。

在家长会后，可以与老师或其他家长进行进一步的交流和合作，共同关注孩子的成长和发展。

在沟通交流的基础上，尽可能达成共识，共同为孩子的成长努力。

PART

03

深入了解孩子在校情况

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仔细查看孩子的成绩单，了解孩子在各科目的表现和进步情况。

与老师交流，了解孩子的学习态度、方法和习惯，以及需要改进的地方。

对比孩子历次考试的成绩，分析孩子的进步趋势和潜力。

了解孩子参加的课外活动种类、频率和表现情况。

关注孩子在活动中的兴趣、特长和团队协作能力。

与活动指导老师交流，了解孩子在活动中的表现和收获。

与老师沟通，了解孩子在班级中的角色和人际关系状况。

了解孩子与同学相处的情况，包括交友圈子、互动方式和矛盾处理方式等。

关注孩子的社交能力和沟通技巧，鼓励孩子主动与同学交流。

观察孩子的情绪变化和行为表现，了解孩子的心理健康状况。

寻求专业心理辅导帮助，如有需要可请教育专家或心理医生给予指导。

与孩子沟通，倾听孩子的内心想法和感受，给予关心和支持。

PART

04

家庭教育策略分享

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与孩子沟通，了解他们的喜好和兴趣所在。

了解孩子的兴趣

为孩子提供相关的书籍、工具或参加兴趣班等，鼓励他们深入探索。

提供资源和支持

对孩子的努力和成果给予及时的肯定和鼓励，增强他们的自信心。

肯定和鼓励

03

给予支持和鼓励

在孩子遇到困难时，给予他们支持和鼓励，让他们感受到家长的陪伴和支持。

01

帮助孩子认识挫折

教育孩子挫折是成长的一部分，让他们学会接受和面对挫折。

02

培养解决问题的能力

鼓励孩子积极寻找解决问题的方法，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

倾听和理解

认真倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困惑。

定期家庭活动

组织一些家庭活动，如户外运动、看电影、玩游戏等，增进亲子之间的感情。

分享和交流

与孩子分享自己的生活和工作经验，引导他们表达自己的想法和感受，促进彼此之间的了解和信任。

PART

05

后续跟进计划制定

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在家长会后，针对讨论