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《玲玲的画》ppt课件

目录CATALOGUE玲玲的画简介故事主题分析故事中的教育意义故事中的艺术表现手法故事中的情感表达

玲玲的画简介CATALOGUE01

故事发生在一个普通家庭中，玲玲是这个家庭的小女孩。玲玲的父母都是普通的上班族，平时工作繁忙，很少有时间陪伴玲玲。玲玲喜欢画画，但她的画作总是被父母忽视或被认为是“小儿科”。故事背景

玲玲的画作被选为学校美术比赛的参赛作品，但因时间紧迫，她无法完成画作。在绝望中，玲玲决定使用水彩笔在画布上随意涂抹，结果意外地创造出一幅美丽的抽象画。玲玲的父母看到这幅画后，感到非常惊讶和自豪，并决定将这幅画送去参加比赛。在比赛中，玲玲的画作获得了评委的高度评价和认可，最终获得了一等奖事情节

故事的主人公，一个喜欢画画的小女孩。玲玲玲玲的父母老师普通的上班族，平时工作繁忙，很少有时间陪伴玲玲。玲玲所在学校的美术老师，鼓励玲玲参加比赛。030201人物介绍

故事主题分析CATALOGUE02

总结词通过玲玲在画画过程中遇到困难，并勇敢地面对和解决困难的故事，传递出勇敢面对困难的积极态度。详细描述在故事中，玲玲的画被水弄湿，面临无法按时完成作业的困境。然而，玲玲并没有放弃，而是积极思考，用创意的方式解决了问题，成功完成了画作。这个过程展示了玲玲勇敢面对困难，不轻易放弃的精神。勇敢面对困难

故事中的玲玲运用自己的创意和想象力，成功地解决了画画过程中的问题，突出了创意和想象力在解决问题中的重要性。总结词当玲玲的画作被水弄湿时，她没有陷入绝望，而是运用自己的想象力和创意，将原本的画作进行了巧妙的改动，使得原本的画作焕发出新的生机和美感。这个过程充分展示了创意和想象力的重要性和魅力。详细描述创意与想象力

VS故事中的家庭支持和亲情关怀，是玲玲能够勇敢面对困难，发挥创意的重要动力。详细描述在故事中，玲玲的父母对她的支持和鼓励，以及家庭中的亲情关怀，为玲玲提供了强大的精神支持。正是这种支持和关怀，让玲玲能够勇敢地面对困难，发挥出自己的创意和想象力，最终成功地完成了画作。这个过程强调了家庭与亲情在个人成长和发展中的重要作用。总结词家庭与亲情

故事中的教育意义CATALOGUE03

通过玲玲解决问题的过程，教育孩子如何面对困难，积极寻找解决办法。故事中，玲玲的画被弄脏，她没有放弃，而是积极思考如何挽救。这教导孩子在遇到问题时，要保持冷静，开动脑筋，寻找解决办法。培养解决问题的能力详细描述总结词

总结词玲玲重新创作一幅画的过程，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。详细描述玲玲没有被现实限制，而是运用自己的想象力，创作出了一幅全新的画。这启示孩子们要敢于打破常规，发挥自己的创造力，去创造美好的事物。激发创造力和想象力

培养家庭观念和亲情意识总结词故事中玲玲的父母对她的支持和鼓励，强调了家庭的重要性和亲情的温暖。详细描述在故事中，玲玲的父母并没有责备她，而是鼓励她积极面对问题。这教导孩子们要珍惜家庭，感恩父母的关爱，同时也强调了亲情在面对困难时的力量。

故事中的艺术表现手法CATALOGUE04

插画风格写实风格通过细腻的笔触和丰富的细节，将故事中的场景和人物栩栩如生地展现出来，给观众带来强烈的视觉冲击。抽象风格运用简洁的线条和色块，强调画面的形式感和视觉效果，引发观众的联想和想象。卡通风格以简洁的线条和明快的色彩，塑造出可爱、有趣的形象，符合儿童的审美趣味。

营造温馨、和谐的氛围，表现出故事中的情感和主题。暖色调强调画面的冷静、沉着感，突出画面的空间感和层次感。冷色调通过对比鲜明的色彩，增强画面的视觉冲击力，突出画面的重点和亮点。对比色色彩运用

通过细腻的笔触和丰富的细节，将人物形象栩栩如生地展现出来，给观众留下深刻的印象。写实风格以简洁的线条和明快的色彩，塑造出可爱、有趣的形象，符合儿童的审美趣味。卡通风格通过夸大人物的特点和细节，突出人物的个性和情感，增强画面的表现力。夸张风格人物造型

故事中的情感表达CATALOGUE05

高兴失落勇敢自豪玲玲的情感变玲一开始很高兴地准备参加画画比赛，对自己的作品充满信心。当水彩笔掉到纸上弄脏了画作，玲玲感到非常失落和沮丧。面对困难，玲玲没有放弃，而是勇敢地接受了挑战，决定重新创作。最终，玲玲在爸爸的启发下完成了画作，并在画展上获得了荣誉，她感到非常自豪。

家人的情感表达玲玲的父母对她的成长和进步非常关心，他们时刻关注着玲玲的情感变化。当玲玲遇到困难时，父母给予她鼓励和支持，帮助她重新振作。看到玲玲在困境中成长和进步，父母感到非常欣慰和骄傲。在画展上看到玲玲的作品获得荣誉，父母感到非常高兴和喜悦。关心鼓励欣慰喜悦

水彩笔掉落弄脏画作是故事的一个转折点，也是情感变化的高潮部分。转折点玲玲内心的挣扎和矛盾在此时达到了顶峰，她必须面对