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2023年临床教学工作计划

2023年临床教学工作计划1

1大专生的特点

1.1专业基础理论知识较扎实，能力较强。大专生从中专护生中选

出的优秀毕业生，再通过成人高考录取。在中专的基础上，再学习一年

半的理论知识。因此，她们的专业知识和理论知识较为扎实，而思考能

力、独立分析能力、解决问题能力、自学能力也得到相应提高。他们对

新事物的接受能力较强，对开展整体护理工作在理论方面较有优势。

1.2有优越感，专业思想不够牢固。她们从中专直接进入大专院校，

与一般中专生和自考护理大专生相比，自觉有优越感和自豪感。认为大

专生应做指导性和技术性较强的工作，对于轮三班，做生活护理觉得屈

才。也有大专生看不起非大专毕业的老师，处事自作主张，组织纪律松

懈，缺乏认真的工作态度和严谨的工作作风。

1.3重理论、轻实践。临床带教老师普遍反映大专生有重理论、轻

实践的倾向。对理论性问题能对答如流，且理论学习