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第一单元自主学习,自我评价检测卷(原卷版)
(时量150分钟总分150分)
班级姓名学号计分
一、语言文字积累与运用(共31分)
(一)单项选择题(共15分,每小题3分)
1.下列加点字的注音全对的一项是()(3分)
A.行(xíng)辈归省(shěng)絮(xù)叨挑衅(xìn)
....
B.亢(kǎng)奋逻辑(jí)闲逛(guàng)旌(jīn)旗
....
C.踊(yǒng)跃踱(dù)步家眷(juàn)脸颊(xiá)
....
D.欺侮(wǔ)蓬(péng)勃耳畔(pàn)战栗(lì)
...
2.下列各组词语中字形无误的一项是()(3分)
A.元霄大抵宽慰嘱咐B.松懈过隐懒惰回驳
C.撺掇糜子慨叹蓦然D.褪色朦胧躁热斡旋
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(3分)
A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备
....
不足
B.不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩
....
C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑
....
的冬季
D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况
....
4.请选出下列选项中排序正确的一项()(3分)
①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗
活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。.
④端午节,是人夏后的第一个重要节日,也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①
5.关于课文理解不正确的一项是()(3分)
A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段
生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,
展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望
B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情
绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒
情线索
C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风
情
D.《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民
族的重要意义
(二)按原文默写(共8分,每空1分)
6.《送友人》李白
(1)诗中交代送别地点及环境的句子:,。
(2)诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:,。
《卜算子·咏
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