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2024顶岗实习总结例文
通过三个月来在实习中的努力,我在社会的环境中充分实践了自我的能力和知识。不仅完善了自身的专业技巧,还在社会环境和个人的综合素养上也有了显著的改进。
一、实习目标
所谓实习,就是在实践中学习、锻炼自我。此次我来到社会,主要一个目标也正是为了实践自己这三年多的大学经验知识,希望看看自己在大学中以优秀成绩取得的知识和能力,在社会环境中究竟能达到怎样的额高度。
其次,实习也是一场新的开始。社会、公司这些地方都是我们今后要长期面对的环境,如果不熟悉可无法适应未来的生活,为此,实习也是我对这些环境的一次认识和适应。
二、工作经历
在工作方面,我虽无法像其他老同事一样做出十分优秀的成绩和结果。但从自己的体会和与同事们的对比中,我发现了自我的许多问题和不足,并以此为目标的改变了自己,渐渐提高了自我的要求和标准。在工作中取得越来越好的成绩。
三、生活体会
社会的生活和大学生活比起来并没有太多的不同,但在这个环境下,我们没有老师教导和管理,需要发挥自身的独立性和自我管理能力才能有序的管理好自己的生活。
回顾我在社会中的生活经历,期间也有很多不顺利的时候,但通过自我的反省,我很快从思想上完善了自我的认识,并开始逐步加强自我的管理,构建了有序的在生活。
四、思想感受
此次实习,对我而是一次激励我前进的体会。虽然在社会中发现了自己很多不能解决的问题,但同样也体会了许多进步和成长。因为有这些收获,我也更能体会到社会的广阔和复杂。我会继续在这里努力下去,深刻的体会作为一名社会人,该怎么为祖国和社会做出有用的贡献!让自己能成为一名真正有价值的人!
2024顶岗实习总结例文(二)
人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在吴桥中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
虽然我是吴桥人,但是我没去过吴桥中学,一直在想象吴桥中学怎么,那的老师怎么样。____月____日我在自己家出发的,当时的感觉很复杂,因为我要做一个角色的转变,从学生变成老师,很兴奋。因为马上就要开始实习生活了,很紧张,有点担心自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点积极的影响。
刚到吴桥中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据吴桥中学学校领导的安排,我实习的班级为高于年级8班,所教的科目为物理。犹记得上第一节课时,因为课表安排重了,所以我只有自己去上课了。虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,不过我找到了一个好方法,就是让同学学起来回答问题。课下我就去听指导老师和其他老师的课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。
比如:
一、在导入的技能上我学到了很多。刚上课的时候就是感觉上课没有话说,尤其是怎么引入一节新课。听的课多了之后,我也慢慢有意识的提高自己的导入技能。学习功率的时候,我举了这样一个例子:从一楼到三楼,重物一样,三种不同的做功方式,一种是人工搬运,____小时;第二种是起重机搬运,____分钟;第三种是另一台起重机搬运,用30秒。问三种方式对物体做功一样吗那总感觉有的地方不一样,是哪呢
二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。
三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比较差,因此上课中时不时会抽查几个同学,以防他们走神。
每天早起____点半起床陪学生跑操,上完课后我就在办公室忙自己的事:处理班里的事、备课、写教案,晚上盯晚自习,这就是我一天的生活忙碌而充实,没有了在大学中的无所事事,感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸,有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来,风雨过后才能见到彩虹,付出以后才会有收获。
在学校遇见什么麻烦我
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