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未来职业发展工作计划

未来职业发展工作计划1

俗话说“凡事预则立,不预则废”。工作了才深知:书本上的理论知识和

现实还是有很大的差距的。因为缺乏经验,在课堂教学上还是会或多或少出现

一些小差错,不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻,我们比较容易接受新

的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。

一、基本情况

我于20某某年8月进入某某小学,走上了教师这个崇高的事业道路。初为

人师,一切都是既新鲜又熟悉。一直有人和我说,如果你想出成绩,就要在前

三年,第一个三年是一个关键,基本上形成了你今后的发展趋势。这三年我应

该往哪个方向努力,其实我一直在考虑这个问题,作为一个青年教师,总是期

望自己能够有所进步,有所成长,做一个好的小学数学老师是我现在所有努力

的目标!我认为一名好的教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而

且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对学生负责。

二、自我分析

工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工

作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦

相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;能够积极参加

各类教研活动和教师继续教育学习,不足之处是缺乏教学经验。

在思想上,要实事求是,不断丰富、充实知识技能,做好本职工作,坚持

每周读报看报,关心最新的时事资讯,既可以丰富自己,又能为学生提供最新

鲜的信息。牢固树立全心全意为孩子服务的思想,加强政治学习,提高自己

思想政治素质,树立良好的人类灵魂工程师的形象。积极向党组织靠拢,向

我园的诸多党员学习,配合其他老师把我校的工作搞好。

在业务上,始终以学生为中心,以学生为本,关注新的教学观念,认真听

取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优

秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨,研究各类教育教

学活动,力求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段

第1页共21页

多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使学生在生活中学

习,在与人、事物的接触、认识中获取经验,使学生能得到各项能力的提高,

健康的成长。

对待学生要做到热心、耐心、细心,懂得教师所做的都是为了孩子们,做

学生的引导者、支持者、协作者。

在家长工作方面,需强化服务意识,对待家长要做到热心、有心,虚心接

受家长提出的意见、建议,及时向家长反映学生在学校的各方面包括学习、生

活、运动、游戏等情况。也要充分利用家长资源,做好家校共育工作,互相信

任、尊重、支持。

据此,我具体的`三年规划是:

一、自身专业化目标:

(一)整体目标:

作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的

教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科

研型转变,更新知识,提高数学教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计

划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能

力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学数学教学

水平发展需要的青年骨干教师的水平。

1.充分领会课改的精神,在教学中用课改的理念进行教学,做到教得实

在、教得灵活,使自己能灵活驾驭新教材。

2.通过不断地学习,提高自己的科研素质,尝试撰写与拓展型有关的教学

论文,并争取获奖。

3.在不断加强课堂教学艺术的同时,也要研究课题,熟悉科研,向学者型

老师靠拢,为成为一个科研型的教师努力。

(二)阶段目标

1.明确自我发展目标,实现角色转变(第一年)。

明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同

时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

第2页共21页

(1)加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德

教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师

德表现,树立扎实的工作作风。

(2)在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实

地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。认真上好每

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