Phonics 自然拼读第1课课件.pptVIP

ebbedd/bed/trrata/r?t/egeggg/eg/erredd/red/mnmana/m?n/ckbbacka/b?k/skedeskd/desk/ebbestst/best/have back thanthat then themwell went very见词能拼3.0挑战一下

HappyMatthas5bats.?????e????Abigblackbugbitabigblackbear.

见词能拼4.0

eeee????Agoodcookcouldcookgoodcookies.Tedsleptonaredbed.见词能拼4.0Phonics自然拼读第一课Learningaims掌握字母在单词中的正确发音为学生记忆单词减少阻力，增强学生英语学习的兴趣教学目标学会基本的拼读，达到见词能读，听音会写的目的CONTENTS听音会写LetternameLettersound目录Summary见词能拼Lettername

A B C D E F G[ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef][d?i:]H I J K L M N[eit?] [ai] [d?ei] [kei] [el] [em][en]O P Q R S T[?u] [pi:] [kwju:] [ar] [es] [ti:]U V W X Y Z[ju:] [vi:] [d?blju:][eks] [wai] [zi:]aeio元音字母Aa/?/

Bb/b//b?/bagbatbadback/b?ɡ//b?t//b?d//b?k/Lettersound/k/Cccatcancallcitycinemacyclec+i,e,y/s//k?t//k?n//k??l//?s?ti//?s?n?m?//?sa?kl//d?/Dd/d/dadcaddamdab/d?d//k?d//d?m//d?b/Ee/e//be//de//se/bedgetwhenhelp/bed//get//wen//help/小结/b?//be//k?//ke//d?//de/见词能拼见词能拼1.0am as atanet eb元+辅can has andbad had man见词能拼2.0辅+元+辅2.3发音组合2.3发音组合3.3单词比拼2.3发音组合2.3发音组合3.3单词比拼让学生了解本节课的教学目标，方便学生及时评价自己的学习效率和成果*自然拼读从理论上来讲，只能涵盖86.7%的单词。还是有些单词不符合自然拼读的规律的*先让学生自己读一遍，然后再给出字母音标，重点纠正常见发音错误。同时引导学生重点关注红色字母-元音字母利用一张人脸图来帮助学生记忆元音字母1.稍稍讲解一下音素发音技巧2.音素本身没有音调，读第一声或者第四声都可以。3.字母a的发音有九种，重点掌握/?/和/e?/。字母b一般发/b/,但在mb和bt组合中不发音，如camb,comb,doubt.特例：c跟着字母s后，不发音，scenesciencescientist在字母组合dge中，d不发音step1:老师先用at举例子，让学生理解如何拼读单词，然后再让学生拼读am，as。step2:让学生自己组合单词或者找出课本同类型的单词，拼读出来.step3:最后老师再展示剩下的单词和音频sightwords尽量不要删除sightwords尽量不要删除asanatbagsetbeddabcatcitybad cad ratdet set red让学生当堂评价自己的学习效率和成