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- 2024-02-13 发布于河北
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鼠疫病防控指南学校卫生安全的重要措施
汇报人:XX
2024-01-20
鼠疫病概述与危害
学校环境卫生管理
学生个人卫生习惯培养
宿舍楼及教室消毒工作部署
师生健康监测与异常情况处理
家长参与和社会支持网络建设
鼠疫病概述与危害
传播途径
鼠疫主要通过带菌的鼠蚤为媒介,经人的皮肤传入引起腺鼠疫,此外还可经飞沫传播引起肺鼠疫。
定义
鼠疫是由鼠疫耶尔森菌引起的自然疫源性疾病,通常在啮齿动物之间流行,偶尔能引起人间流行,是《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病。
鼠疫发病急、病程短、死亡率高、传染性强、传播迅速,特别是败血性鼠疫和肺鼠疫,如果不加治疗,病死率为30%-100%。
鼠疫曾在世界上造成多次大流行,死者以千万计。我国在解放前也曾发生多次流行,病死率极高。
危害程度
影响范围
消灭动物传染源,广泛开展灭鼠爱国卫生运动;严格管理患者,发现疑似或确诊患者,应立即按紧急疫情上报,同时将患者严密隔离,禁止探视及病人互相往来。
灭蚤灭鼠,控制鼠间鼠疫;加强疫情报告,严格隔离患者;加强检疫工作,病人和疑似病人应分别隔离。腺鼠疫隔离至淋巴结肿大完全消散后再观察7天,肺鼠疫隔离至痰培养6次阴性。
加强个人防护,参与治疗或进入疫区的人员必须穿防护服,戴口罩、帽子、手套、眼镜、穿胶鞋及隔离衣;预防性服药,药物可选用四环素、多西环素、磺胺、环丙沙星等,必要时可肌肉注射链霉素;预防接种,我国研制的EV76鼠疫冻干活疫苗已于1990年通过鉴定,证明安全有效。
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
学校环境卫生管理
01
定期开展全校性的清洁大扫除,确保校园内环境整洁,减少病菌滋生。
02
设立专职清洁人员,对公共区域如教室、走廊、楼梯等进行日常清扫和消毒。
03
加强对学校绿化区域的管理,定期修剪草木,清除杂草,保持绿化带的整洁。
01
校园内设立分类垃圾桶,引导学生和教职工进行垃圾分类投放。
02
加强垃圾分类宣传教育,提高师生环保意识,促进资源回收利用。
建立垃圾处理监管机制,确保垃圾及时清运和处理,防止病菌传播。
02
严格执行食品采购索证索票和进货查验制度,确保食材来源可靠、安全。
加强食堂从业人员健康管理,定期进行体检和培训,提高食品安全意识。
保持食堂内外环境整洁卫生,定期对餐具、炊具进行清洗和消毒。
建立食品留样制度,对每餐次的食品进行留样备查,确保食品安全可追溯。
学生个人卫生习惯培养
01
教授正确的洗手步骤
使用肥皂和流动水,按照“内外夹弓大立腕”的七步洗手法,彻底清洁双手。
02
强调洗手的重要性
在餐前、便后、接触公共物品后等关键时刻,提醒学生及时洗手,培养良好的卫生习惯。
03
提供便捷的洗手设施
学校应在洗手间、食堂等关键区域提供充足的洗手液和烘干设施,方便学生随时保持手部清洁。
教授正确的咳嗽和打喷嚏礼仪
01
使用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡,减少病毒传播风险。
02
强调佩戴口罩的重要性
在公共场所或疫情期间,提醒学生佩戴口罩以降低呼吸道疾病传播风险。
03
增强身体免疫力
鼓励学生保持充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,提高身体免疫力,预防呼吸道感染。
建议学生每天更换内衣裤和袜子,定期清洗外套和裤子,保持衣物清洁卫生。
保持衣物清洁
定期清洗床上用品
个人物品管理
床单、被罩、枕套等床上用品应定期清洗更换,保持清洁舒适的睡眠环境。
教导学生妥善管理个人物品,不与他人共用餐具、毛巾等个人用品,减少交叉感染的风险。
03
02
01
宿舍楼及教室消毒工作部署
走廊、楼梯间、公共卫生间等公共区域,需定期进行全面消毒,确保消毒液有效覆盖所有表面。
设立专门的消毒记录表,记录每次消毒的时间、使用的消毒液种类和浓度,以及消毒人员的签名,确保消毒工作的可追溯性。
对于公共区域的门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触点,需增加消毒频次,确保学生接触安全。
教室内的桌椅、黑板等物品,需定期使用消毒液进行擦拭消毒,确保学生接触安全。
对于无法擦拭的物品,如讲台、投影仪等,可使用紫外线灯进行照射消毒,确保消毒效果。
消毒后需保持教室通风,确保消毒液挥发完毕,避免对学生造成不良影响。
根据天气情况,适时开窗通风换气,保持室内空气流通,减少病毒传播风险。
对于无法开窗通风的教室,可使用空气净化器等设备,提高室内空气质量。
定期清洗空调滤网,避免滤网积尘滋生细菌,影响室内空气质量。
师生健康监测与异常情况处理
学校应建立师生体温检测制度,明确体温检测的时间、地点和方式,并指定专人负责记录。
师生每天进入校园前,必须接受体温检测,体温正常者方可进入校园。
对于体温异常者,应立即进行隔离观察,并及时通知家长和相关部门。
学校应保留师生体温检测记录至少14天,以备相关部门查验。
学校应建立异常情况上报机制,明确上报流程、责任人和
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