原创力文档- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 27页
- 2024-02-13 发布于北京
- 举报
中班幼儿口头表演能力的培养教学设计;;教学背景与目标;中班幼儿处于语言发展的关键期，词汇量迅速增长，能够运用简单句子表达意思。;;;教学内容与方法;选材原则;;创设宽松、和谐的课堂氛围，让幼儿在轻松愉快的环境中进行口头表演。教师要以亲切、耐心的态度引导幼儿，鼓励幼儿大胆表现自己。;教学活动与实践;;02;;评价方式与标准;在日常教学活动中观察幼儿的表现，记录他们在口头表达方面的进步和需改进之处。;;;家园共育策略部署;;;;总结反思与未来规划;;表演技巧有待提升;;谢谢您的聆听
文档评论（0）