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- 2024-02-24 发布于北京
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8.1牛顿第一定律第1课时
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
理解牛顿第一定律的含义;
通过实验探究知道力是改变物体运动状态的原因;
在实验探究过程中体验控制变量的思想。课前学习准备
课前学习准备
斜面小车实验器材、多媒体等
课前预习任务
课前预习任务
探究“阻力对运动的影响”采用的探究方法是法。
如何控制小车到达斜面底端初速度相同:让同一小车从斜面滑下。
3.牛顿第一定律:一切物体在时,总保持状态或状态。
4.定律解读:①适用范围:“一切”指宇宙中的所有物体;
②条件:物体在没有受到力的作用时,是一种理想状态,没有真正不受力的物体;
③结论:静止的物体不受力时保持;运动的物体不受力是时保持;
④牛顿第一定律是在大量的基础上,用的方法概括出来的,不能用实验直接证明。(科学推理法)
5.力与运动的关系:力是物体运动状态的原因,而不是物体运动状态的原因。
课堂探究任务
课堂探究任务
【学习任务一】探究阻力对运动的影响。
结论归纳:平面越光滑,小车受到的阻力越,向前滑行的距离越,速度减小的越
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