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小学语文六年级下册《那个星期天》作业设计案例.pdf

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    小学语文六年级下册《那个星期天》作业设计

    一、设计依据

    新课程理念指出：作业布置要面向全体学生，关注个性差异，有弹性地

    为每一位学生的发展提供合适的学习方式，做到分层设计。

    二、教材分析

    《那个星期天》是第三单元的第二课，这是一篇叙事散文。本单元的人

    文主题是“心中有实感，笔下有真情《那个星期天》是著名作家史铁生

    写的自己小时候等待妈妈带他外出时的心情散文，这篇课文从孩童视角出

    发，描写了“我”的所见所感所思，语言平实朴、细腻，甚至有点儿嗦絮

    叨叨如儿语，这一特点把握起来比较容易。这篇课文是部编教材新增加的一

    篇文章，加

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