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幼儿园中班语言教案?过春节?

中班语言教案?过春节?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操，了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣，快来看看幼儿园中班语言?过春节?教案吧。

教学目的

1、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来，画面要表达出春节的喜庆气氛和热闹场面。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

教学重点

了解有关春节的历史、、文化习俗，加深对民族传统文化的了解。

教学难点

用不同的材料制作各种小礼物。

教学过程

一、导入新课

把学生带到事先布置好的教室里，请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品，观看有关春节喜庆的场面，各地不同习俗的录像。

提问：①春节有关知识。

②春节有关习俗。

学生讨论

二、讲授新课

(一)提问：

1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、、欢乐喜庆场面

(二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

书中的图给你什么启示

(三)学生对示范作业进行评价：

这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的

(四)通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。

欣赏其他同学的作品交流经验。

三、学生创作

1、可采用多种绘画形式。

2、可以组为单位画一幅长卷。

四、展评交流

学生互评、教师点评。

哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩鲜艳

五、扩展延伸

你还想了解哪些关于节日方面的知识

小百科：在古代民间，人们从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶便开始“忙年〞了，新年到正月十九日才结束。在现代，人们把春节定于农历正月初一，但一般至少要到农历正月十五〔元宵节〕新年才算结束。春节是个欢乐祥和的节日，是亲朋好友欢聚的日子，是人们增深感情的纽带。节日交流问候传递着亲朋乡里之间的亲情伦理，它是春节得以持存开展的重要要义。

内容总结

〔1〕幼儿园中班语言教案?过春节?

中班语言教案?过春节?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操，了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣，快来看看幼儿园中班语言?过春节?教案吧

〔2〕教学难点

用不同的材料制作各种小礼物