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六、附表
附表1：见习工作记录表（由本人填写）
附表2：见习工作思想小结（由本人填写）
附表3：管理培训生见习阶段评价表（由见习指导人填写）
附表4：签订就业协议征询表（由用人部门负责人签字）
附表5：管理培训生转正工作行为记录表（由见习或试用期指导人填写）
附表6：管理培训生转正考核表（由见习或试用期指导人填写）
附表7：管理培训生转正考核表（由管理培训生的同事填写）
附表8：管理培训生转正考核书面测试题（由管理培训生本人作答）
附表9：201X届管理培训生第X年绩效考核表（由导师或部门负责人填写）
附表10：年终考核各指标参考分值及可调范围
最新范本,供参考！
附表1
（月份）见习工作记录表
（由管理培训生本人填写）
部门：姓名：岗位：
序号所参与的工作内容学习到了哪些技能或方法需帮助或指导的方面
1
2
3
4
5
6
注：请列出主要工作内容，行数可增加，概述简明扼要。
最新范本,供参考！
附表2
（月份）见习工作思想小结
（由管理培训生本人填写）
部门：姓名：岗位：
1、根据《管培生入职引导手册》“企业理念”篇之业绩观（P34-3）和学习观（P35-5），
结合与集团及部门同事的接触、观察与了解，请谈一下你的认识和体会。
（说明：每月内容不同，可设置1-2个题目）
2、请结合见习情况，你认为工作中存在哪些问题或困难，接下来如何解决？
附表3
管理培训生见习阶段评价表
最新范本,供参考！
（由管理培训生的见习指导人填写）
部门：姓名：
评价类别评价标准和内容等级评分补充
（请选择下列其中一项）说明
有责任心，工作积极主动，
工作态度优良中差
不计得失
能利用有效时间学习新业务
学习业务能力优良中差
知识和技能，并有所成果
通过沟通解决工作中存在的
沟通协调能力问题、与同事之间能形成良优良中差
好的互动和协作
熟悉，理解并开始力行公司
企业文化优良中差
文化
能按公司规定准时出勤，工
出勤率优良中差
作期间不迟到不早退
综合评价：
所属等级（）优（）良（）中（）差
评语：（简略概括）
见习指导人签字：
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