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市场营销策划技能教学总结--第1页
市场营销策划技能教学总结
市场营销策划技能教学总结
学年第二学期
《市场营销策划技能》教学总结
Silins938
本学期本人承担07工商企业管理班《市场营销策划技能》实训课的教学任
务。本课程是工商管理专业的必修课。课程通过组织学生进行营销策划实训，
一是使学生明确市场营销策划对顾客的意义和对企业的重要作用；二是使学生
掌握市场营销策划的内容、要求和基本流程；三是为提高学生分析市场状况、
综合运用市场营销手段和方法解决实际问题的能力；四是使学生学会撰写产品
的市场营销策划方案。
本课程是一门应用性很强的实训课，通过两周的教学，我对高职教育的要
求和实质有了更深的认识，下面就对《市场营销策划技能》的教学工作作一个
总结。
一、通过课程的学习，学生普遍反映良好，能把以前所学的理论知识运用
到实际当中。
两周的实训让学生分小组（每组3-4人）自己找产品或企业来进行市场策
划，学生从确定项目到查资料再到调研，最后写报告、答辩，经历了市场策划
的全过程，很多学生反映通过这个过程一方面增强了小组的合作性，让同学之
间的关系更加融洽，另一方面，通过参与策划的全程才意识到原来做市场策划
并不是那么简单的事情，需要花费很多时间和精力，同时要具备较好的理论知
识和敏锐的观察能力才可以做出一份好的市场策划书。
看了每个小组交上来的策划书，总体而言还欠成熟，但已经掌握了市场策
划的基本程序和策划书的基本结构。
二、本次实训经过了一轮陈述一轮答辩，特别是答辩的过程，学生普遍反
映良好，一方面能锻炼口才，另一方面从老师和其他同学的提问过程中发现本
小组的不足。
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市场营销策划技能教学总结--第2页
在实训过程中，选项目的时候，我让各小组上台进行陈述，然后老师点
评，指出所选项目的可行性，同时其他同学也可以提出他们的意见，通过这个
过程，一些可行性不强的项目被否定了，从新选择项目进行策划。在项目策划
书完成后，组织了各小组的答辩，本次答辩采取全体成员一起上台答辩的方
式，在策划书陈述完毕后，老师提出两个问题，然后由在场的同学提出问题，
在一问一答中，课堂气氛空前高涨，经过激烈的答辩后，同学们在实训总结中
普遍反映这样的形式让他们锻炼了上台演讲的胆量和口才，收到了不错的效
果。
三、不足之处。
参与实训的同学普遍反映实训的时间太短，策划的项目不能深入地展开。
本人也有同感，建议实训的课程可以增加课时，或者延长实训的时间跨度，如
一个月，每周可以安排八节课，也许这样的安排会取得更好的效果。
2022-7-
扩展阅读：
市场营销专业毕业班教育教学总结
某某职业技术学校
市场营销专业09级毕业班教育教学总结
教育厅职成处：
我校市场营销专业2022级学生已结束了在校三年的学习，即将走上就业岗
位，现将他们各方面情况汇报如下：
一、市场营销专业学籍情况
2022级市场营销专业学生2022年9月1日入学，共录取93人，转专业入
2人，转专业出8人，自动退学19人，休学14人，本次市场营销专业合计办
理毕业证54人。
二、德育工作方面
市场营销专业的
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