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- 2024-02-25 发布于四川
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*(人教版语文二年级下册)学习目标:1.会读诗歌,知道诗歌的大意。2.通过口语交际,能说说自己的家乡有哪些美景。第一次先学后教:(比谁说的最好)自学提示一:自由读诗歌2遍,不会认的字请教老师或同学。敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。chìlèqiónglúlǒngmángxiàn第二次先学后教:(比谁说的做好)自学提示二:1.自由读二遍。想一想,说一说:你的家乡有哪些风景名胜、物产、名人以及家乡的变化。合作学习提示:1.小组讨论:展示并向同学介绍自己搜集到的有关家乡的资料,并说说。2.小组推荐,请学生到讲台来说。第三次先学后教:口语交际:我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡迷人的风光,可以夸夸家乡的物产丰富,也可以说说家乡的变化,还可以畅想家乡的未来。再评一评谁说得好。第三次先学后教:写一写:把自己介绍的内容和在口语交际中听到的有关内容加以综合,组成一段夸家乡的话写下来。第四次先学后教:(比谁说的最好)自学提示三:1.以小组为单位根据题目进行词语接龙练习,看哪组接的长。2.再选择两个词语让学生
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