高考语文复习近义词辨析学案.pdfVIP

近义词辨析学案

教学要点:

1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。

2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。

3、加强备考方法的指导，强化基础训练。

教学方法:

讲练结合，注重积累。

课时安排:

1课时

教学过程和步骤:

一导入：

正确地使用词语，是语言表达的基本要求。词语包括一般实词、虚

词和成语。

历年高考试题表明，在“正确使用词语（包括成语）”的考点中，

虚词的运用是常考点，而近义词的运用、成语的运用是必考点。这一

部分的内容比较多，我们今天着重研究如何辨析近义词。

二、看高考例题大观把握命题趋势

做题心得：

三、介绍辨析近义词的技巧方法。

辨析近义词的关键是求同存异，找出他们之间的细微区别。

近义词的辨析一般可以从以下四个方面来辨析：

1.词义方面：

(1)

处罚——批评请求——恳求

批评——批判研究——探讨

蔑视——轻视制止——阻止

绝望——失望

爱好和嗜好