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小学学校教学质量分析小学教学质量分析报告
小学教学质量分析报告
（20XX～20XX学年度第二学期）
教书与育人密不可分，在教学过程中渗透着情感、态度、价
值观的形成。教育质量是学校的生命线，也可以说教育质量就是
学生成长发展的基础。
一、
考试总体情况
1.参考人数：本期我校总共参考人数为49人，六年级9人，
五年级9人，四年级8人，三年级7人，二年级7人，一年级9
人。
2.考试级别：一至六年级都是全区统一的文化素质测试，平
安中心校自行组织考试和阅卷，数据上报教研室。
3
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