【作业设计】部编版中外历史纲要(上)第三单元作业设计：辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一.pdfVIP

部编版中外历史纲要（上）第三单元作业设计

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

一、理论依据

设计以《普通高中历史课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，在设计作业时，

既要注重遵循学生身心发展的特点，做到作业布置适度。又要依据重点突出、难点突破的原

则，精选最具代表性的典型习题，注意把握知识考查的广度，避免重复性、机械性作业，做

到作业布置有效。同时，在对知识点进行归类、整理时，要注意循序渐进，在巩固基础知识

的基础上，把握知识的延伸，突出作业设计的科学性。

二、作业设计思路

本作业设计为课外作业，紧扣单元主题“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”，

在分析课标、教材、学情的基础上，立足教学重点、难点和教学目标，以基础题为主，关注

学生主体性，注重学生核心素养的培养，是巩固学生所学知识，获得学科能力，进而形成学

科思想方法、内化历史核心价值观的重要保证。作业采用历史图片、历史地图、表格、史料

等方式，引导学生在多种形式的作业完成过程中体会历史学习的趣味性，让学生从多方面、

多渠道感受历史。学生能够通过历史作业培养历史素养、体现创造精神、锻炼逻辑思维，为

历史学习打开了新天地，从而达到减负增效提质的目标。

三、作业目标

了解辽宋夏金元的政权更替的历史；