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高职学生在英语口语活动中注意的语言形式调查的任务书
任务书
高职学生在英语口语活动中注意的语言形式调查
任务简介:
本次调查旨在了解高职学生在英语口语活动中注意的语言形式，以提高英语口语表达能力。
任务目标:
1.通过调查了解高职学生在英语口语活动中注意的语言形式。
2.总结各种语言形式的使用规律和注意事项，寻求提高英语口语表达能力的方法和途径。
调查内容:
1.英语口语活动种类和比重
2.英语口语活动中注重的语言形式
3.英语口语活动中注意的重点和难点
4.英语口语活动中使用的技巧和方法
调查方法:
1.网络调查--发布问卷链接，统计问卷结果。
2.实地调查--采取随机抽样调查，进行访谈和观察，记录数据。
任务步骤:
1.组织任务小组，分配任务。
2.确定问题和调查表。
3.进行网络调查和实地调查。
4.汇总分析数据，写出报告。
5.撰写调查报告。
注意事项:
1.问卷和访谈要求准确、完整、真实，避免造假。
2.针对实际问题，突出实用性和有效性，让调查结果能够为实际工作和学习服务。
3.保护被调查者的隐私，不公开个人信息和数据。
4.任务完成后要进行总结和反思，寻找不足和改进之处。
调查表:
1.在英语口语活动中，你最常参加的活动种类是什么？
2.你在英语口语活动中注重的语言形式有哪些？
3.你在英语口语活动中遇到的重点和难点是什么？
4.你在英语口语活动中用到的技巧和方法有哪些？
5.对于英语口语活动，你有哪些改进和建议？
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