全国高中语文中等职业学校教师信息化教学设计和说课大赛一等奖《念奴娇赤壁怀古》说课课件.pptxVIP

全国高中语文中等职业学校教师信;CATALOGUE目录课程背景;01课程背景与目标;文学背景苏轼是北宋时期著名文学;学生能够掌握《念奴娇·赤壁怀古;教材特点《念奴娇·赤壁怀古》作;02信息化教学手段与方法;虚拟现实技术利用虚拟现实技术，;网络资源利用网络课程资源利用网;角色扮演让学生扮演诗歌中的人物;03教学过程设计与实施;播放《三国演义》主题曲，展示赤;详细讲解苏轼的生平、时代背景及;引导学生体会词中表达的情感，感;引导学生探究苏轼在《念奴娇·赤;04学生活动设计与指导;将学生分成若干小组，每组4-6;123让学生分别扮演苏轼、周瑜;教师先进行范读，为学生树立正确;05教学评价与反馈;采用课堂表现、作业完成度、小组;03鼓励学生自我反馈鼓励学生进;梳理教学经验对本次课程的教学经;06教师自我反思与成长;在准备说课过程中，我深入研究了;信息化教学可以充分利用网络上的;参加培训和实践我将积极参加各种;THANK??YOU