人教版五年级数学下册课后作业设计 4.7最小公倍数及其实际应用(原卷版+解析).docxVIP

人教版五年级数学下册课后作业设计 4.7最小公倍数及其实际应用(原卷版+解析).docx

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五年级数学下册课后作业设计之

4.7最小公倍数及其实际应用(原卷版)

年月日完成时间:分秒

基础巩固类

基础巩固类

一、填空题。

1.求下列各组数的最小公倍数。

16和24()??????8和9()????18和12()????

30和40()?????25和100()????23和69()

2.m和n是两个非零自然数,,那么m和n的最小公倍数是()。

3.五(1)班同学做操,每行12人或每行15人都正好整行,五(1)班至少()人。

4.爸爸每上班2天休息1天,妈妈每上班3天休息1天。如果2022年12月15日他们同时在家休息,那么下一次同时在家休息的日期是()。

二、选择题。

5.用1,7,0三个数字组成的三位数(????)。

A.一定是2的倍数 B.一定是3的倍数

C.一定是5的倍数 D.可能是2和5的公倍数

6.已知a、b是两个相邻的非零自然数(a<b),那么它们的最大公因数是(????),最小公倍数是(????)。

A.1;ab B.a;b C.b;a D.ab;1

7.一筐苹果,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完没有余数。这筐苹果最少应有(????)个。

A.30 B.60 C.90 D.120

8.“绿色”小分队带了一些树苗去植树,已知每行植的棵数一样多,如果每行植8棵或者每行植10棵,那都会剩下3棵,问他们至少带了(????)棵树苗。

A.83 B.80 C.40 D.43

三、计算。

9.求出下面每组数的最小公倍数。

10和25????????????36和60??????????????75和30

能力提高类

能力提高类

1.学校啦啦队30多名队员,可以6个人一组,也可以9人一组,都正好分完。学校啦啦队共有多少人?

2.端午节,刘阿姨买了一大箱粽子,粽子总数不超过280个。3个3个地数,4个4个地数,7个7个地数都恰好数完。请你计算刘阿姨这箱粽子最多有多少个?

3.某校举行校庆活动,五(1)班同学表演团体操,每排8人或每排6人都正好排完。已知这个班的学生不超过50人,五(1)班学生最多有多少人?

4.1路公交车每10分钟发一次车,2路公交车每15分钟发一次车。7:00它们同时发第一班车,下一次同时发车应该在几时?

思维实践类

思维实践类

在跑道两侧每隔4米种一棵树,结果第一棵与最后一棵相距48米。现在将移栽成每隔6米种一棵,其中有几棵不需要移栽?

作业评价

作业评价

态度评定:

完成评定:

掌握评定:

综合评定:

五年级数学下册课后作业设计之

4.7最小公倍数及其实际应用(解析版)

年月日完成时间:分秒

基础巩固类

基础巩固类

一、填空题。

1.求下列各组数的最小公倍数。

16和24()??????8和9()????18和12()????

30和40()?????25和100()????23和69()

【答案】????48????72????36????120????100????69

【分析】求两个数的最小公倍数,如果这两个数是倍数关系,则这两个数的最小公倍数是其中较大的数;如果这两个数互质,则这两个数的最小公倍数是这两个数的乘积;如果这两个数既不是倍数关系,也不互质,则先将这两个数分别分解质因数,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积。

【详解】16=2×2×2×2

24=2×2×2×3

2×2×2×2×3=48

16和24的最小公倍数是48;

8和9互质,

8×9=72

8和9的最小公倍数是72;

18=2×3×3

12=2×2×3

2×2×3×3=36

18和12的最小公倍数是36;

30=2×3×5

40=2×2×2×5

2×2×2×3×5=120

30和40的最小公倍数是120;

100÷25=4

100和25是倍数关系,所以它们的最小公倍数是100;

69÷23=3

23和69是倍数关系,所以它们的最小公倍数是69。

【点睛】本题考查了最小公倍数的认识和求法。

2.m和n是两个非零自然数,,那么m和n的最小公倍数是()。

【答案】mn

【分析】根据,n×1+1=m,所以m、n是相邻的两个自然数,所以m和n的最小公倍数是它们两个数的乘积。

【详解】因为,所以m和n是相邻的两个自然数,所以m和n的最

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