第14课《叶圣陶先生二三事》课件2022-2023学年部编版语文七年级下册.pptxVIP

第14课《叶圣陶先生二三事》课件2022-2023学年部编版语文七年级下册目录课文背景及作者简介文本解读与赏析知识点梳理与拓展思考与讨论环节跨学科整合与实践活动设计课堂小结与作业布置课文背景及作者简介01叶圣陶先生生平与成就教育家01叶圣陶先生是我国现代著名的教育家，长期致力于语文教育和教材编写工作，对我国的语文教育产生了深远的影响。文学家02叶圣陶先生也是一位杰出的文学家，他的文学作品包括小说、散文、诗歌等，具有很高的艺术成就。社会活动家03叶圣陶先生积极投身社会活动，曾担任多个文化机构的领导职务，为推动我国的文化事业做出了重要贡献。时代背景和创作动机时代背景叶圣陶先生生活的时代是中国社会变革的重要时期，他亲身经历了辛亥革命、五四运动等历史事件，这些事件对他的思想和创作产生了深远的影响。创作动机叶圣陶先生创作《叶圣陶先生二三事》的动机是希望通过自己的亲身经历和见闻，向读者展现一个真实而生动的社会历史画卷，同时表达自己对教育、文学和社会的深刻思考和见解。文学地位与影响文学地位叶圣陶先生是我国现代文学史上的重要作家之一，他的作品被誉为“白话美文的典范”，具有很高的文学地位。影响叶圣陶先生的作品不仅在文学领域产生了广泛的影响，还对教育领域和社会领域产生了深远的影响。他的作品所倡导的教育理念、文学观念和社会思想，对后来的教育、文学和社会变革都产生了积极的影响。文本解读与赏析02文章结构和写作特点结构清晰情感真挚文章以时间为线索，通过叙述叶圣陶先生在不同时期的事迹，展现了其一生的重要经历和成就。文章字里行间流露出对叶圣陶先生的敬仰和怀念之情，使读者能够感受到作者对这位教育家的深厚感情。语言简练叶圣陶先生的语言平实、自然，不追求华丽辞藻，却能够准确地表达思想和情感。关键语句解读与赏析“他是一位真正的教育家，不仅关注学生的知识学习，更关…这句话表达了叶圣陶先生教育理念的核心，即教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面素质。“他的课堂总是那么生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中…这句话展现了叶圣陶先生高超的教学艺术，他能够通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣和积极性。“他一生致力于教育事业，为中国的教育事业做出了巨大的…这句话高度概括了叶圣陶先生一生的主要成就和贡献，表达了对这位教育家的崇敬和敬意。人物形象塑造及其特点形象鲜明特点突出情感共鸣文章通过具体的事例和生动的描绘，使叶圣陶先生的形象跃然纸上，给读者留下深刻的印象。叶圣陶先生的教育理念、教学艺术、人格魅力等方面的特点在文章中得到了充分的展现，使读者能够全面了解这位教育家的卓越之处。通过对叶圣陶先生形象的塑造和特点的展现，文章引发了读者对这位教育家的敬仰和怀念之情，产生了强烈的情感共鸣。知识点梳理与拓展03重点字词、句式和修辞手法010203重点字词句式修辞手法本课重点字词包括“躬行”、“不耻下问”、“诲人不倦”等，需要学生能够准确理解和运用。本课涉及多种句式，如并列句、复合句、疑问句等，需要学生掌握各种句式的结构和用法。本课运用了比喻、排比、对偶等修辞手法，需要学生理解其表达效果，并能够模仿运用。文化内涵及价值观念探讨文化内涵本课通过叶圣陶先生的二三事，展现了其严谨治学、勤奋创作的精神风貌，体现了中华民族优秀传统文化中尊师重教、追求真理等价值观念。价值观念探讨通过本课的学习，引导学生思考如何践行叶圣陶先生的治学精神，树立正确的学习态度和价值观，培养勤奋好学、追求真理的品质。相关知识点延伸与拓展阅读理解选取与本课主题相关的文章或片段，进行阅读理解训练，提高学生的阅读能力和文学鉴赏水平。文学常识介绍叶圣陶先生的生平事迹、代表作品及文学成就，帮助学生全面了解叶圣陶先生及其在中国现代文学史上的地位和影响。写作训练以“我的治学之路”为题，写一篇不少于600字的文章，谈谈自己在学习过程中的体会和感悟，以及未来努力的方向和目标。思考与讨论环节04针对课文内容提出问题并引导思考问题2问题3问题1叶圣陶先生在教育方面有哪些重要的观点和实践？叶圣陶先生的文学创作有哪些特点和风格？叶圣陶先生的人格魅力和思想品质体现在哪些方面？小组讨论，分享个人见解和感悟小组1我们认为叶圣陶先生非常注重教育，他提倡启发式教育，强调培养学生的自学能力和创造力。小组2叶圣陶先生的文学创作以现实主义为基础，注重刻画人物性格和描绘社会现象，语言简练生动。小组3叶圣陶先生的人格魅力和思想品质体现在他的谦虚、真诚、勤奋和追求真理的精神上。总结归纳，加深对课文理解总结1叶圣陶先生是一位杰出的教育家和文学家，他的教育观点和文学创作都具有很高的价值和意义。总结2叶圣陶先生的人格魅力和思想品质是我们学习的榜样，我们应该向他学习，追求真理、勤奋努力、真诚待人。总结3通过对叶圣陶先生的学习和了解，我们可以更好地认识中国现代教育和文学的发展历程