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例题变式在数学教学中的效用

泰兴市黄桥初中许俊

内容提要：数学的例题变式教学就是通过从多个方面变更所提供的数学对象的素质或数学问题的呈现形式，使事物的非本质特征时隐时现而本质特征保持不变的教学形式。随着教学改革的不断深入，在大力倡导创新精神和狠抓素质教育的今天，我们必须高度重视变式及其教学，而例题变式教学在学生学习的过程中起着至关重要的作用。

主题词：例题变式；数学教学；效用

数学的例题变式教学就是通过从多个方面变更所提供的数学对象的素质或数学问题的呈现形式，使事物的非本质特征时隐时现而本质特征保持不变的教学形式。随着教学改革的不断深入，在大力倡导创新精神和狠抓素质教育的今天，我们必须高度重视变式及其教学，而例题变式的教学在学生学习的过程中起着至关重要的作用。本文笔者就目前教学过程中进行的一些例题变式说说它们的效用：

如在《一元二次方程》中有这道典型的例题：关于x的方程有实数根，下列结论正确的是（）

很多同学对这道题目的解答很有信心的选择了（C），而事实上本题的正确答案选（B）。在实际教学中，我先把这题进行了下面的变化：

变式①：关于x的一元二次方程方程有实数根，下列结论正确的是（）

变式②：关于x的方程有两个实数根，下列结论正确的是（）

学生很容易发现这三道习题都很像，也同时发现了这两个变式与原题中的不同点。通过这两个变式，学生很容