陕西省宝鸡市八年级上学期期末考试数学试题四套（含答案）.pptxVIP

八年级上学期期末考试数学试题;分别是;14．化简：

（1）;19．如图，AB∥DG，∠1+∠2＝180°，;22．;在图1中， ，求 的度数；

如图2，创新小组的同学把直线a向上平移，并把;1．C

2．C

3．B

4．B

5．D

6．C

7．B

8．C

9．＜

10．3

11．87

12．同角或等角的补角相等

13．

14．（1）解：;故方程组的解集为：;∵B（-10，8），

∴D（-10，0），

∴OD=10，BD=8，

∵A（0，12），C（-14，0），

∴OC=14，OA=12，

∴CD=4，

∴S四边形OABC=S△BCD+S四边形OABD

= BD?CD+ (BD+OA)?OD

= ×8×4+ (8+12)×10

=16+100

=116.

19．（1）证明：∵AB∥DG，

∴∠BAD=∠1，

∵∠1+∠2=180°，

∴∠2+∠BAD=180°，

∴AD∥EF

（2）解：∵∠1+∠2=180°，∠2=150°，

∴∠1=30°，

∵DG是∠ADC的平分线，

∴∠GDC=∠1=30°，

∵AB∥DG，

∴∠B=∠GDC=30°．

20．（1）50；24

（2）解：捐款金额为40元的人数为：30%×50=15（人），

平均数为： =33.4（元），

∵捐款金额为40元的人数最多，;∴这组学生的捐款数据的众数是40元，

中位数为： =35（元）；

（3）解：则该校1000名学生估计共筹得善款为：33.4×1000=33400（元），

答：估计该校共筹得善款33400元．

21．（1）证明：∵在△BCD中，BD＝1，CD＝2，BC＝ ，

∴BD2＋CD2＝12＋22＝（ ）2＝BC2，

∴△BCD是直角三角形，且∠CDB＝90°，

∴CD⊥AB

（2）解：∵CD⊥AB，

∴∠ADC＝90°，

∵AB＝4，DB＝1，

∴AD＝3，

∵CD＝2，;（2）解：函数;将;∵;八年级上学期期末数学试卷;喜欢各种球类的具体人数

全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况C．全班的总人数;直角三角形的面积

最大正方形的面积

较小两个正方形重叠部分的面积D．最大正方形与直角三角形的面积和

二、填空题

11．将直线 向上平移1个单位长度，平移后直线的解析式为 ．

12．已知 ，则（a﹣b）2＝ ．

13．若点 ， 都在直线 上，则a与b的大小关系是 ．

14．如图所示，EF⊥AB，∠1＝26°，则当AB∥CD时，∠2＝ °.;19．如图，有两棵树，一棵高6m，另一棵高2m，两树相距5m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的

树梢，至少飞了多少米？（结果精确到0.1m）;小亮下披的速度是

求出所在直线的函数???系式；

23．为帮助学生了解“预防新型冠状病毒”的有关知识，学校组织了一次线上知识培训，培训结束后进行测试．试题的满分为20分．为了解学生的成绩情况，从七、八年级学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行了整理、描述和分析．下面给出了部分信息：

抽取的20名七年级学生成绩是：20，20，20，20，19，19，19，19，18，18，18，18，18，18，18，

17，16，16，15，14．

抽取的40名学生成绩统计表;或“九”）．

24．某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体的无盖纸盒.;1．B

2．B

3．A

4．C

5．D

6．B

7．D

8．C

9．B

10．C

11．y=-2x+1

12．25

13．

14．116

15．15

16．解：;（2）解：原方程组可化为;点A1的坐标是（2，﹣4）；

（2）作点B关于y轴的对称点B′，连接AB′与y轴交于点D，则此时AD＋BD最小，

∵AB′＝ ，

∴AD＋BD最小值是3 .

21．解：设租住三人间x间，租住两人间y间，;∵七年级与八年级成绩的平均分和方差相等，而八年级的中位数大于七年级的中位数，即八年级高分人数

稍多，

∴八年级的成绩好；

（3）九

24．（1）解：设可以制作横式纸盒个，竖式纸盒 个，;，;八年级上学期数学期末调研试题;A．1个

二、填空题;16．解分式方程：;作出 关于轴对称的图形 ，点 、 、 的对应点分别为 、 、 ；

在（1）的条件下，直接写出点 、 、 的坐标.

某种植基地有一块长方形和一块正方形实验田，长方形实验田每排种植 株豌豆幼苗，种植了排，正方形实验田每排种植 株豌豆幼苗，种植了 排，其中 .

长方形实验田比正方形实验田多种植豌豆幼苗多少株？（用含、的式子表示，并化简）

用含、的式子表示该种植基地这两块实验田一共种植了多少株踠豆幼苗，并化简；当 ，时，一共种植了多少株？

如图，在