广东省深圳市高级中学2023-2024学年高三上学期第三次诊断测试数学试题(教师版).docxVIP

广东省深圳市高级中学2023-2024学年高三上学期第三次诊断测试数学试题(教师版).docx

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深圳市高级中学2024届高三第三次诊断测试

数学试题

(满分150分,考试时间120分钟)2024年1月

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集为U,集合M,N满足,则下列运算结果一定为U的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据集合间的基本关系及集合的基本运算,借助Venn图即可求解.

【详解】由得当?时,?,故选项A不正确;

,当时,?,故选项B不正确;

当?时,?,故选项C不正确;

因为,所以,故选项D正确.

故选:D.

2.若复数,其中i是虚数单位,则下列结论正确的是()

A.的虚部为i B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

根据复数的虚部、模、共轭复数、复数运算等知识求得正确答案.

【详解】复数的虚部为,A选项错误.

,B选项错误.

,C选项错误.

,D选项正确.

故选:D

3.设,是两个不共线的向量,已知,,,若三点A,B,D共线,则的值为()

A.-8 B.8 C.6 D.-6

【答案】B

【解析】

【分析】根据三点A,B,D共线,可得存在唯一实数使,进而可得出答案.

【详解】由已知得,

三点A,B,D共线,存在唯一实数使,

,解得.

故选:B.

4.已知,则的值为()

A. B. C.1 D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用二倍角公式及诱导公式计算即可.

【详解】因为,

所以,

故.

故选:C

5.甲、乙、丙等5名同学参加政史地三科知识竞赛,每人随机选择一科参加竞赛,则甲和乙不参加同一科,甲和丙参加同一科竞赛,且这三科竞赛都有人参加的概率为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由排列组合知识结合概率公式即可得解.

【详解】因甲和乙不参加同一科,甲和丙参加同一科竞赛,若每个同学可以自由选择,

所以3科的选择数有2,2,1和3,1,1两种分配方案,

当分配方案为2,2,1时,共有种不同的选择方案;

当分配方案为3,1,1时,共有种不同的选择方案;

所以满足要求的不同选择种数为;

所以甲和乙不参加同一科,甲和丙参加同一科竞赛,且这三科竞赛都有人参加的概率为.

故选:C.

6.函数恒有,且在上单调递增,则的值为()

A. B. C. D.或

【答案】A

【解析】

【分析】根据正弦函数的图象性质,利用周期性和单调性以及最值求解.

【详解】因为函数恒有,

所以,解得,

又因为在,上单调递增,所以,

且,所以,

结合可得的值为或,

经检验,当的值为时,

由,

解得,

所以在上单调递增,满足题意,

当的值为时,

由,

解得,

所以在上单调递增,不满足题意,

故选:A.

7设则()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】构造函数利用导数研究其单调性判定大小即可.

【详解】令,

则,

易知,显然和时,,即在和上单调递减,时,,即在上单调递增,

易知,且,

所以,

又,,所以.

故选:D

8.如图,正方体的棱长为3,点P是平面内的动点,M,N分别为,的中点,若直线BP与MN所成的角为,且,则动点P的轨迹所围成的图形的面积为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】连接,,得到,把BP与MN所成的角就是直线BP与所成的角,在正方体中,证得平面,得到,设与平面的交点为G,连接PG,结合题意,得到点P的轨迹是以G为圆心,为半径的圆,根据圆的面积公式,即可求解.

【详解】如图所示,连接,,则N为的中点,又M为的中点,所以,

因此直线BP与MN所成的角就是直线BP与所成的角,

在正方体中,可得,

因为平面,平面,可得,

又因为且平面,所以平面,

因为平面,所以,同理可得,

因为,且平面,所以平面,则.

设与平面的交点为G,连接PG,所以,

在直角中,,因为,所以,

又由,所以,

所以点P的轨迹是以G为圆心,为半径的圆,其面积为.

故选:A.

二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多小个合题最需求.全的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.己知一组样本数据,其中为正实数.满足,下列说法正确的是()

A.样本数据的第80百分位数为

B.去掉样本的一个数据,样本数据的极差可能不变

C.若数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在左边“拖尾”,则样本数据的平均数小于中位数

D.样本数据的方差,则这组样本数据的总和等于80

【答案】BCD

【解析】

【分析】由百分位数的定义即可判断A;由极差的定义即可判断B,由频率分布直方图

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