2022-2023学年八年级数学上册第一次月考难点特训(二)与全等综合有关的压轴题(原卷版)(浙教版).pdfVIP

2022-2023学年八年级数学上册第一次月考难点特训(二)与全等综合有关的压轴题(原卷版)(浙教版).pdf

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第一次月考难点特训(二)与全等综合有关的压轴题

ABCA60CEABCCE

1.在中,,,是的两条角平分线,且,交于点.

BDBDF

BEBCCD

(1)如图1,用等式表示,,这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;

BECDBCBC

小东通过观察、实验,提出猜想:.他发现先在上截取,使,连接

BMBMBE

FM,再利用三角形全等的判定和性质证明CMCD即可.

①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:

BC

)在上截取,使,连接FM,则可以证明与全等,判定它们全

ⅰBMBMBEBEF

等的依据是;

A60CEABC

ⅱ)由,,是的两条角平分线,可以得出°;

BDEFB

②请直接利用),)已得到的结论,完成证明猜想BECDBC的过程.

ⅰⅱ

()如图,若ABC40,求证:BFCA.

22

0

2.如图(1),已知△ABC中,∠BAC90,ABAC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,

BD⊥AE于D,CE⊥AE于E

()试说明

1:BDDE+CE.

()若直线绕点旋转到图位置时其余条件不变问与、的关系如何

2AEA(2)(BDCE),,BDDECE?

1

为什么?

(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BDCE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?

请直接写出结果不需说明,.

.()【问题情境】

31

课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

如图①,在△ABC中,AD是△ABC的中线,若AB=10,AC=8,求AD的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.请

根据小明的方法思考:

Ⅰ.由已知和作图能得到△ADC≌△EDB,依据是________.

....

ASSSBSASCAASDASA

Ⅱ.由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是________.

解后反思:题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条

件和所求证的结论集中到同一个三角形之中.

()【学会运用】

2

如图②,AD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,CEAB,∠BAC∠BCA,求证:AE2AD.

4.已知△ABC是等边三角形,P为△ABC所在平面内一个动点,BPBA,若0°﹤∠PBC﹤180°,

且∠的平分线上一点满足.

PBCDDBDA

2

当和重合时如图,则∠

(1)

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