小学语文新课标二年级下册《小毛虫》周岩 全国赛课全国赛课三等奖上课课件.pptx

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挪动挣脱纺织等待;

可怜愉快笨拙轻盈;

仿佛尽管任何;

规律绒毛昆虫;昆虫

;蜜蜂;昆虫;自己练习读第1、2自然段：

一边读一边想象画面，读出合适的语气。;大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。;生机勃勃;大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。;只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。;小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。;蚱蜢是动;它觉得自己仿佛周游了整个世界。;昆虫们：

又是，又是，跑的跑，……到处。;小毛虫的变化;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。;每个人都有自己该做的事情。;小蜜蜂该做的事情是。;小青蛙该做的事情是。;啄木鸟该做的

事情是。;小蚯蚓该做的事情是。;每个人都有自己该做的事情。;当其他小虫子在欢快地跑跳时——

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

当其他小虫子在高兴地歌唱时——

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

当其他小虫子在愉快地飞舞时——

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。;我会想象;万事万物都有自己的规律。;;;;万事万物都有自己的规律。;状元成才路;我会讲故事;我能写好;我能写好;我能写好;推荐阅读