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《PLC原理及应用》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称PLC原理及应用

课程英文名称PrinciplesApplicationofPLC课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

专业教育核心课√学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时24讲授学时24实验学时另设综合实验8学时

总学分1.5开课学院海运学院开课系（室）轮机系

授课对象轮机工程本科生

适用专业轮机工程

先修课程《船舶电工电子技术》

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本门课程为轮机工程专业学生的一门实用性很强的学科专业拓展课。船舶特殊的工作环境对船舶

自动化系统的可靠性提出了更高的要求，可编程逻辑控制器(ProgrammableLogicController,以下

简称PLC)因其强大的环境适应能力和抗干扰能力而在船舶自动化系统中得到广泛应用。根据船舶修

造及管理岗位需求,相关专业学生需要掌握PLC知识。理论联系实际，学以致用，使学生对船舶自动

化系统中电控技术的强电控制部分有全面、系统的了解和掌握。本课程是以电动机或其他执行电器为

控制对象，以船舶工业中电气控制设备的电气控制为核心，阐述了继电接触控制系统和PLC控制系统

的工作原理、典型设备的电气控制线路以及电气控制系统设计方法。

三、课程教学目标

3.概述

鉴于PLC在各类船舶中的应用越来越广泛；通过本课程的学习，使学生对船舶自动化系统中电

控技术的强电控制部分有全面、系统的了解和掌握。

通过本课程的学习，使学生对由电机拖动的各种传动及控制方式有全面的了解，掌握常用低压电

器、电气控制电路基本环节、熟悉典型设备电气控制电路分析，掌握电气控制系统设计、可编程序控

制器及其工作原理，掌握FX2系列可编程序控制器及指令系统、可编程序控制器的程序设计，以及可

编程序控制器应用系统设计等。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

具有从事轮机工程工作所需的工

1.使学生理解、掌握可编程序控制器的基础知识

程技术知识

运用所学PLC原理的理论知识，

2.培养学生理论应用到实际的能力具备应用船舶控制对象进行电气

控制的能力

3.培养学生适应轮机新技术的专业素质了解本专业的发展现状和趋势

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四、教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

1.了解电气控制技术发展概况、本课程的性质和任务。

【教学内容】

第一节电气控制技术发展概况

第二节本课程的性质和任务

【教学策略与方法】

(1)教学方法：讲授式和讨论式教学方法

(2)教学手段：多媒体演示

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料或作业

有关书籍中电气控制技术发展概况。

2.作业要求

形式：课后作业并上交

次数：1次

第五章可编程序控制器及其工作原理

【教学目标】

1.了解可编程序控制器的产生与发展、用途、特点与分类；

2.可编程序控制器的硬件、软件组成；

3.可编程序控制器的工作原理；

4.了解可编程序控制器的主要性能指标。

【教学内容】

第一节可编程序控制器的产生与发展

第二节可编程序控制器的硬件组成

第三节可编程序控制器的软件组成

第四节可编程序控制器的工作原理

第五节可编程序控制器的主要性能指标

【