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第五章原子核
第1节原子核的组成
【核心素养目标】
物理观念
知道什么是放射性、放射性元素及天然放射现象.
科学思维
了解三种射线的本质,知道其特点.了解同位素的概念.
科学探究
知道原子核的组成,知道原子核的表示方法,理解原子序数、核电荷数、质量数之间的关系.
科学态度与责任
通过原子核的组成知识应用的实例,感受物理中科学技术与社会的紧密联系,体会科学知识的应用价值,进一步增强学生的学习动力和科学意识。
知识点一射线的本质
【情境导入】
如图为三种射线在匀强磁场中的运动轨迹示意图.
(1)α射线向左偏转,β射线向右偏转,γ射线不偏转,说明了什么?
(2)α粒子的速度约为β粒子速度的十分之一,但α射线的偏转半径大于β射线的偏转半径,这说明什么问题?
答案(1)说明α射线带正电,β射线带负电,γ射线不带电.
(2)根据带电粒子在匀强磁场中运动的半径公式r=eq\f(mv,qB)可知,α粒子的eq\f(m,q)大于β粒子的eq\f(m,q),即α粒子的质量较大.
【知识梳理】
一、天然放射现象
1.1896年,法国物理学家发现,铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线.
2.物质发出的性质称为放射性,具有的元素称为放射性元素,放射性元素自发地发出——的现象,叫作天然放射现象.
3.原子序数83的元素,都能自发地发出射线,原子序数83的元素,有的也能发出射线.
二、射线的本质
1.α射线:
(1)是高速粒子流,其组成与原子核相同.
(2)速度可以达到光速的eq\f(1,10).
(3)作用强,穿透能力较弱,在空气中只能前进几厘米,用一张纸就能把它挡住.
2.β射线:
(1)是高速.
(2)它的速度更大,可达光速的99%.
(3)电离作用较弱,穿透能力较强,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的.
3.γ射线:
(1)是能量很高的,波长很短,在10-10m以下.
(2)电离作用更弱,穿透能力更强,甚至能穿透几厘米厚的和几十厘米厚的混凝土.
【重难诠释】
α、β、γ三种射线的比较
种类
α射线
β射线
γ射线
组成
高速氦核流
高速电子流
光子流(高频电磁波)
质量
4mp(mp=1.67×
10-27kg)
eq\f(mp,1836)
静止质量为零
带电荷量
2e
-e
0
速率
0.1c
0.99c
c
穿透能力
最弱,用一张纸就能挡住
较强,能穿透几毫米厚的铝板
最强,能穿透几厘米厚的铅板和几十厘米厚的混凝土
电离作用
很强
较弱
很弱
在磁场中
偏转
偏转
不偏转
【典例精析】
例1.(多选)将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场,下图表示射线偏转情况中正确的是()
【规律方法】
三种射线在磁场中偏转情况的分析
1.γ射线不论在电场还是磁场中,总是做匀速直线运动,不发生偏转.
2.α射线和β射线在电场中偏转的特点:在匀强电场中,α和β粒子沿相反方向做类平抛运动,且在同样的条件下,β粒子的偏移量大,根据粒子在电场方向做初速度为零的匀加速直线运动,偏移量x可表示为:
x=eq\f(1,2)at2=eq\f(1,2)·eq\f(qE,m)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(y0,v)))2∝eq\f(q,mv2)
所以,在同样条件下β与α粒子偏移量之比为
eq\f(xβ,xα)=eq\f(e,2e)×eq\f(4mp,\f(mp,1836))×eq\f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,10)c))2,?0.99c?2)≈37>1.
3.α射线和β射线在磁场中偏转的特点:在匀强磁场中,α和β粒子沿相反方向做匀速圆周运动,且在同样条件下,β粒子的轨迹半径小,偏移量大,
根据qvB=eq\f(mv2,R)得R=eq\f(mv,qB)∝eq\f(mv,q).
所以,在同样条件下β与α粒子的轨迹半径之比为eq\f(Rβ,Rα)=eq\f(\f(mp,1836),4mp)×eq\f(0.99c,\f(c,10))×eq\f(2e,e)≈eq\f(1,371)<1.
知识点二原子核的组成
【情境导入】
1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子,如图所示为α粒子轰击氮原子核示意图.
(1)人们用α粒子轰击多种原子核,都打出了质子,说明了什么问题?
(2)绝大多数原子核的质量数都大于其质子数,说明了什么问题?
【知识梳理】
1.质子的发现:1919年,卢瑟福用轰击氮原子核发现了质子.
2.中子的发现:猜想,原子核内可能还存在着一种质量与质子相同,但不带电的粒子,称为中子,
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