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附件4

毕业论文（设计）开题报告

论文题目

高校教师个人网站的设计与实现

学生姓名

系别

计算机

专业

计算机科学与技术

班级

本0602

指导教师姓名

职称

讲师

所属

单位

计算机系

开题

时间

2009-12-17

一、选题的目的和意义：

随着现代信息技术的发展，教师个人网站会成为一支不可忽视的力量，推动我国的教育信息化和教育资源网络化进程。在网上构建高校教师个人教学网站，为教师与学生提供全新的学习工具，是改革传统教学模式、实现教学与信息技术整合、培养学生信息素养的重要途径。它不仅有利于广泛地共享教育资源、教学思想和教育技术，而且有利于推动素质教育和教育信息化进程。本网站提供了各类教育理论、教学资源、教学技术资源，提供了网上师生交流的平台，提供了网上教育的在线课堂，打破了学校与班级的界限，让更多的师生享受到更多的教育资源。

本课题的研究现状：

教师个人网站在很大程度上弥补了大型教育网站“大而全，全而粗”的问题，以精、准、小、巧的定位起到了解决具体教学问题的作用。但就目前我国高校教师个人网站建立的情况来看，也尚存在着很多问题。

首先是缺乏整体规划、组织和指导。许多网站仅仅搭建起功能框架，可用资源少，不足以支持学生的自主学习和探究学习，不能实现优化教学，改善教学的目的。其次，许多教师很难独立制作和维护个人网站。还有很多网站网络教育交互性