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系统解剖学教案
绪论、骨总论
授课题目绪论骨总论专业、班级临床本科
授课方式理论学时2
教学目的掌握:1、系统解剖学标准姿势、方位术语
2、骨的形态、结构、分类。
了解:解剖学的分科,骨的理化特性。
重点与难点解剖学标准姿势、骨的形态结构
教学基本内容方法、手段、时间
绪论启发式、诱导式
一、人体解剖学的分科多媒体课件教学
二、人体解剖学的发展介绍:5分钟
三、人体的分部与器官系统讲授:90分钟
四、解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面总结:5分钟
1.解剖学姿势;身体直立,面向前,两眼平视,下肢并拢,足尖向前,上肢下垂
于躯干两侧,手掌向前
2.轴:冠状轴:呈左右位;矢状轴:呈前后位;垂直轴:呈上下位。
3.面:矢状面:将人体分为左右两半的切面。通过正中线的为正中矢状面。
冠状面(额状面):将人体分为前后两半的切面。
水平面(横切面):将人体分为上下两半的切面。
器官通常用纵切面(与长轴一致)和横切面(与长轴垂直)。
骨总论
一、骨的分类
1.长骨:呈长管状,分一体两端。
2.短骨:
3.扁骨:
4.不规则骨:
二、骨的构造:。
1.骨膜:骨膜呈淡红色,含有丰富的血管、神经和淋巴管,对骨的营养、生长
或再生具有重要作用。
2.骨质bonesubstans分骨密质和骨松质。
3.骨髓充满于长骨的髓腔和骨松质的腔隙内,分红骨髓和黄骨髓。
三、骨的化学成分及物理特性
四、骨的发生和生长
专业外语vertebrae(椎骨)cervicalvertebrae(颈椎)thoracicvertebrae(胸
椎)
lumbarvertebrae(腰椎)sacrum(骶骨)costalbone(肋骨)sternal
angle
课堂总结绪论:解剖学定义。解剖学标准姿势和常用术语,人体的轴与面
骨总论:骨的形态分类,骨的构造
复习思考题骨由那几部分组成?各有何功能?
躯干骨
授课题目躯干骨专业、班级临床本科
授课方式理论学时2
教学目的1.掌握躯干骨的组成与功能。
2.掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。
3.掌握胸骨的形态、分部,胸骨角的临床意义。
4.掌握肋的一般形态和分类。了解第1肋、第11~12肋的形态特征。
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