信号的调制与解调(完整版).pdfVIP

信号与系统

课

程

设

计

设计题目：信号的调制与解调

院系：机械电子工程系

专业班级：09应用电子技术

学生姓名：谢焱松吴杰谭雨恒刘庆

学号

专业班级：文如泉

起止时间：2010.12.13-2010.12.25

设计任务：

信号的调制与解调

•目的：理解Fourier变换在通信系统中的应用：掌握调制与解调

的基本原理。

•要求：实现信号的调制与解调。

•内容：调制信号为一取样信号（自己选，一般取常见的信号），

利用MATLAB分析幅度调制（AM）产生的信号频谱，比较信号调制

前后的频谱并解调已调信号。设载波信号的频率为100HZ。

•方法：应用MATLAB平台。

•参考资料：MATLAB相关书籍。

教师点评：

一、课程设计目的

利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台，设计一个2ASK/2DPSK调制与解

调系统。用示波器观察调制前后的信号波形；用频谱分析模块观察调制前后信号频谱的

变化；加上各种噪声源，用误码测试模块测量误码率；最后根据运行结果和波形来分析

该系统性能。

二、课程设计要求

（1）熟悉MATLAB环境下的Simulink仿真平台，熟悉2ASK/2DPSK系统的调制

解调原理，构建调制解调电路图。

（2）用示波器观察调制前后的信号波形，用频谱分析模块观察调制前后信号的频

谱的变化。并观察解调前后频谱有何变化以加深对该信号调制解调原理的理解。

（3）在调制与解调电路间加上各种噪声源，用误码测试模块测量误码率，并给出

仿真波形，改变信噪比并比较解调后波形，分析噪声对系统造成的影响。

（4）在老师的指导下，要求独立完成课程设计的全部内容，并按要求编写课程设

计学年论文，能正确阐述和分析设计和实验结果。

三、基本原理

1ASK调制与解调

ASK即幅移键控（振幅键控），是一种相对简单的调制方式。

对于振幅键控这样的线性调制来说，在二进制里，2ASK是利用基带矩形脉冲去键

控一个连续的载波，使载波时断时续的输出，有载波输出时表示发送“1”，反之表示发

送“0”。

根据线性调制的原理，一个2ASK信号可表示为：e(t)s(t)coswt。式中，w为

0cc



载波角频率，s(t)为单极性NRZ矩形脉冲序列s(t)ag(tnT)。其中，g(t)是持续时

nb

n

间为T、高度为1的矩形脉冲，常称为门函数；a为二进制数字

bn

调制：幅移键控相当于模拟信号中的调幅，只不过与载频信号相乘的是二进制数码

而已。幅移就是把频率、相位作为常量，而把振幅作为变量，信息比特是通过载波的幅