理解岗位意义提升管理水平锦溪校区x公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

理解岗位意义提升管理水平市实验锦溪校区xxx2022.5

事情杂、责任大假期少、加班多综合强、入门难满意难、批评多一、对学校后勤工作的理解四个特点

腿勤执行力脑勤沟通力二、后勤干部应具备的素养两勤两力

腿勤走动式管理：只有走动，才能了解现状，才能发现好的与不好的，好的给予肯定，不足给予提醒，这样才能不断推动管理的科学化、精细化。对于管理者本身，只有走动，才能不断了解学校管理方方面面，才能引起思考，提高认识，丰富认知，提升水平！校园绿化：看修剪、看补种、看杂草、看害虫，思提升校园建筑：看破损、看漏水、看隐患、看灯亮，思改造校园卫生：看净化、看厕所、看死角，思优化员工管理校园食堂：看卫生、看流程、看规范、查质量，思安全

熟知校园内的一些常规尺寸熟知标准化学校和现代化学校创建标准熟知各种审批程序熟知开学规定动作熟知各种政策法规文件脑勤

执行力后勤问题基本上都是需要马上解决的问题，很多问题不解决会影响教育教学，特别是隐患问题更加需要马上解决，一旦拖延，将会造成安全事故。如果你有拖延症的那肯定不适合干后勤，每年的项目，3月下达资金文件，施工期都是暑假，如果没有执行力是绝对完不成任务的，程序复杂，基本一个项目从方案开始要走十多个程序，所以执行力至关重要。

沟通力·项目建设方面：前期：规划、发改、财政、教育、管委会等后期：设计单位、图审单位、代理公司、评审中心、监理公司、施工单位、预结算公司等等解决应急事项：辖区派出所、交警、消防、执法局、市场监管局、电力局、自来水公司、社区等

三、如何提升学校后勤服务水平？1.优化队伍，提升服务质量2.建章立制，规范后勤管理3.积极谋划，建设一流环境4.多措齐抓，办好满意食堂

1.招聘优秀员工2.增强归属感3.制定工作职责4.开展评优评选5.提搞员工待遇优化队伍，提升服务质量

新招聘员工集体亮相

及时鼓励

优秀员工

1.建立各项制度2.提炼亮点工作3.及时整理档案4.时刻防范风险完善机制，规范后勤管理

设备招标和基础建设制度学校公用住房规定班级财产管理制度保洁员工作职责食堂劳务外包公司考核制度经费使用预算审批表锦溪校区物品采购审批表建制度

2018年扎实做好后勤保障工作确保锦溪校区顺利开学2019年持续推进项目建设完善校园设施设备2020年培养师生节约意识创建节能单位2021年优化员工队伍建设提升后勤服务水平2022年建章立制规范后勤管理提亮点

此项工作非常重要，18大以后，各部门的审计和巡视是常态化工作，特别是项目建设要做到每个项目建一个档案盒，所有审批材料及时归档，只有做好日常的档案归集，才能在被审计和巡视时不会手忙脚乱。归档案

1.集体讨论决策原则。所有采购和基建项目都提交党总支会议讨论，有会议纪要；2.主动接受监督原则。每次方案论证、每次招标、每次验收都邀请集团或校区纪委参加，并签字，这是自我保护。3.程序合法合规原则。严格按照上级部门的各项规定执行。防风险

1.整体规划2.结合政策3.集思广益2020—2022项目谋划2018年以来争取的资金积极谋划，建设一流环境

改造后

膳食委员会一楼连廊改造

乒乓球场改造

体育馆改造

1.严把质量关，保证师生舌尖安全。2.严把菜品关，保证师生营养美味。3.严把卫生关，保证师生放心健康。4.膳食委员会监督。5.劳务公司考核。6.助力中考。多措齐抓，办好满意食堂

膳食委员会

为九年级学生送点心

助力中考

最终要达成的目标规范高效师生满意

1学校安全工作理念：统一思想，精心铸就学校师生“安全带”

常态预防，倾情织就学校师生“安全网”

完善机制，全力造就学校师生“安全港”

1教师要有两个意识：1、“一岗双责”意识

2、“全员安全”意识

校园安全网格化管理，明确安全职责按照学生在校时间，大致把职责作了如下认定。早锻炼期间：班主任负主要责任，值周领导，值周老师负次要责任；如果是运动突发伤害，组织的体育老师负主要责任。三餐就餐期间：班主任负主要责任，值周领导，值周老师负次要责任。早读期间（预备铃开始）：班主任负主要责任，早读老师次要责任。上课期间：谁的课堂谁负责。下课和午间、晚间活动期间（预备铃响之前）：值周领导和值周老师负责。午休期间（预备铃响以后）：午休管班老师负责。晚自修上课期间：管班老师负责。通校生晚自修下课至出校门：管班老师负主要责任，值周领导和值周老师负次责。住校生晚自修下课至寝室：管班老师负主要责任，值周领导和值周老师负次责。住校生熄灯前：宿管老师、值周领导、值周老师负责。住校生熄灯后至起床：宿管老师和校医负责。

通过真实案