涡流、电磁阻尼和电磁驱动 说课稿 教案 教学设计.pdfVIP

涡流、电磁阻尼和电磁驱动

【知识与技能】

1．知道涡流是如何产生的。

2．知道涡流对我们有不利和有利的两方面，以及如何利用和防止。

3．知道电磁阻尼和电磁驱动。

【过程与方法】

培养学生客观、全面地认识事物的科学态度。

【情感态度与价值观】

培养学生用辩证唯物主义的观点认识问题。

【教学重难点】

1．涡流的概念及其应用。

2．电磁阻尼和电磁驱动的实例分析。

【教学过程】

★重难点一、涡流的理解及应用★

1．如图所示．当磁场变化时，导体中就会产生感应电流，那么导体中的电荷为什么会定向移动而形成电流？

提示：根据麦克斯韦电磁场理论：变化的磁场会在其周围空间产生感生电场，感生电场对导体中的自由电

荷产生的电场力会使电荷定向移动，从而形成电流．

2．如果把导体拿走，周围空间还会有电场吗？

提示：如果把导体拿走，周围空间仍存在感生电场．

3．如果磁场是用变化的电流来获取的，导体用整块铁代替，如图所示．请问铁块中有感应电流吗？如果有，

它的形状像什么？

提示：有．变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场产生感生电场，感生电场在铁块中产生感应电流．它

的形状像水中的漩涡，所以把它叫作涡电流，简称涡流．

总结提高

1．涡流的实质．

(1)涡流仍然是由电磁感应而产生的，它仍然遵循感应电流的产生条件